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악기에도 사용하는 구음장단이다. 참고문헌 * 국립국악원(1998), 국악기는 내 친구, 서울 : (주)삼화인쇄 * 국립국악원(1990), 초등학교 국악교육의 이론과 실제, 서울 : 국립국악원 국악연구실 * 경북교육과학연구원(1996), 전통 음악 지도, 대구 :
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  • 등록일 2010.10.13
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전통음악)의 음계 1. 12율 2. 중성과 청성, 탁성 3. 삼분손익법 Ⅴ. 국악기(한국전통악기)의 분류 1. 음악 계통에 의한 분류 1) 향부 악기 2) 당부 악기 3) 아부 악기 2. 연주법에 의한 분류 1) 관악기 2) 현악기 3) 타악기 Ⅵ. 초등학교국악
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  • 등록일 2010.02.27
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악기편성에 의하여 연주되었다고 하나 지금은 사용되지 않고 있다. Ⅸ. 국악기(한국전통악기)와 신디사이저 국악기들의 음을 주파수 분석한 결과 각 악기마다 파형의 모양과 주파수들이 많이 달랐다. 파형의 모양을 보면 가야금과 거문고와
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  • 등록일 2010.03.16
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국악을 지도하는 곳이 늘고 있고 지방자치단체 및 대학에서 일반인을 위한 사물놀이 교실, 민요교실, 국악기 교실 등 국악에 대한 관심과 지원이 늘어나고 있는 추세이다. 참고문헌 곽영호(1999) / 겨레의 얼 한국전통음악의 미, 도서출판사 광
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  • 등록일 2010.03.03
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악기이므로 빠르게 넘어간다. ★ 악기(소금, 단소) ※학습 활동이 늘어지지 않도록 주의한다. ★ PPT ★악기(해금) ★PPT ※ 잘 찾지 못할 경우 예를 들어 발문한다 기초기능파악 통합 활동하기 활동2. 악기의 종류별로 음색 감상하기 T : 국악기
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  • 등록일 2013.04.23
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논문 8건

교육을 주장하는 학자들은 음악교육은 심미적인 체험을 통해 인간 삶의 궁극적 가치를 통찰하고 이해하며, 그것에 접근하게 함으로써 개인의 삶의 질을 높여야 한다고 한다. 그러기 위해서 음악교육활동은 음악의 구성요소를 이해하고, 리듬
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  • 발행일 2008.08.18
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기별 분류 및 작품과 저서 1. 시기별 분류 1) 1기-습작기양악 수용기(1940-1964)
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  • 발행일 2007.12.08
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국악의 지협적인 요소가 아직은 풍부하게 현장에 적용되지 못했으므로 국악이 학업성취도에 대한 차이에 기여도를 정확하게 알 수 없었다. 이과 같은 점에 착안하여, 앞으로 국악교육과 서양교육의 질적인 수준을 같이하여 현장에 적용 방안
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  • 발행일 2023.07.03
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구성요소관련 감상. 감상유형 (모둠학습) 프로젝트, 음반(CD) 3/4 12음 기법으로 한 도막형식의 음악을 만들기. 창작유형 (개별활동) 컴퓨터, 뮤직프로 4/4 시대를 담은 음악을 조사 발표하고 시대의 가치에 내면화한다. 음악사유형(모둠학습) 동
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  • 발행일 2010.02.01
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기 북 위에 색종이 조각을 올려놓고 쳐 본다. 색종이 조각이 어 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 5건

전통과 현대가 어우러진 국악의 새로운 방향을 제시하고, 이를 통해 한국 음악의 세계적 인식과 가치를 높이는 데 기여하고자 합니다. 저는 전통 국악의 다양한 요소들을 현대적 관점에서 재해석하고 적용하는 방법을 탐구할 것입니다. 이는
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아울러 지도 교수님들의 현장 교수수업에 적극적으로 참여해 국악과 연계된 국악악기 교수법을 공부하고, 디지털 기기를 이용한 수업개선안 등 음악교과에 관한 지도 경험을 늘리고 싶습니다. 이러한 교육대학원에서의 단계적인 프로그램
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  • 등록일 2014.11.07
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  • 직종구분 기타
육성이라는 학교의 교육 목표를 적극적으로 실천해내는 실력 있는 교사가 되고 싶습니다. OO중학교 음악교사가 된 후 지금까지 그래왔듯이 적극적인 자기계발 노력으로 교사로서의 전문성과 경쟁력을 키워나가겠습니다. 국악기 연주를 위
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  • 등록일 2013.01.11
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국악 진흥 정책과 예산 지원을 확보하고, 국내외 국악 단체 및 기업과 협업하여 공동 마케팅, 후원 등의 상호 협력을 강화하겠습니다. 이러한 전략과 실천 방안은 국립국악원의 비전인 "국악의 전통 계승과 대중화, 세계화"에 부합합니다. 체
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  • 등록일 2024.11.12
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험을 바탕으로 현재 교육과정과 추세에 맞게 체계적인 이론지도를 하겠습니다. 악기 다루는 기술만 능통한 연주자 보다는 국악 전반에 지식이 풍부한 국악인으로 키우겠습니다. 꽃은 그냥 피지 않습니다. 국악에 입문하여 수많은 선생님들께
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  • 등록일 2016.04.07
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