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심리학 그리고 관련분야에서 대학 이상의 교육을 받은 자로서 아동발달, 아동 진단 및 평가, 아동정신 병리학, 놀이치료이론과 구체적인 접근방법들 그 외 부모 상담과 가족치료를 위한 교육을 받을 것을 요구하고 있다.
다음은 한국놀이치
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Haley
의사소통
행동주의
지시적, 변화조성의
책임, 조직적 역설의
사용
전체가족
현재의 문제 또는 증상을 제거하
기 위한 행동의 변화
Minuchin
체계이론
행동주의
단체지도자, 능동적
개입자 조작적
전체가족
가족조직의 재구조화
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정신과학회의)의 정의
2. 미국 학습장애 합동위원회(NJCLD)의 정의
3. 미연방교육부(USOE)의 정의
4. 연방정부의 정의 ; 장애인교육법 PL 105-17 (IDEA-1997)
5. 학습장애국제연합위원회(the National Joint Committee on Learning Disability ; NJCLD)의 정의
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주의적인 입장의 문제점
프롬은 프로이트의 이론은 가치와 규범의 문제에서 상대주의로 떨어질 가능성이 있다고 본다. 그러나 프로이트는 미신과 환상에 대립하는 진리가 있다고 생각하는 인본주의적인 계몽주의 정신을 이어받고 있기에 프
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행동수정(행동주의 심리학의 응용)
(4) 현실치료(Glasser)
(5) 정신분석과 인지이론
# 방어기제
i) 억압(repression)
ii) 동일시(identification)
iii) 전위(displacement)
iv) 보상(compensation)
v) 합리화(rationalization)
vi) 반동형성(reaction
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주의/고용차별/임금차별과 같은 불합리한 사회*기업문화 및 구조도 법적인 방법을 동원하여 변화를 꾀해야 한다고 생각한다.
인간의 최소사회 단위는 가정이다. 가정의 일부 사회적 기능이 국가에게로 넘어갔지만 그래도 인간으로서의 정신
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기능주의 원리, 즉 그것이 만들어지는 본래의 용도에 충실하며 유용하고 기능적이어야 한다는 원리를 내세웠다. 쓸모없는 것보다는 실용적이고 효율적인 공간과 깔끔한 시각효과를 추구한다. 독일에서도 과거와의 단절을 내세우기라도 하듯
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정신의학의 팽창
3) 자아심리학의 영향
4) 사회과학지식의 도입
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 사회복지사와 클라이언트의 관계
2) 심리사회적 조사
3) 심리사회적 사정
4) 심리사회적 개입
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심리학, 법문사(2002)
인 본 주 의 : 매슬로우(Maslow)
1. 매슬로우의 욕구위계
매슬로우 - 인본주의 심리학의 창시자로 묘사됨. 자녀를 키운 경험이 있는 사람은 어느 누구도 행동주의자가 될 수 없다고 말하면서 행동주의는 너무 기계적이라고 비
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주의 교육사상, 슈프랑거, 슈테른, 케르센슈타이너의 정신과학적 교육학, 듀이, 킬패트릭, 파 커스트의 진보주의 교육사상
3. 일제시대의 일본인들이 전혀 다루지 않은 교육론은 마르크스 혹은 무정부주의 교육론
맺음말
예전이나 지금이나
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