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구성주의 교수-학습에서는 특히 협동적인 학습환경을 강조한다. 이유는 대화를 통한 상호교류와 반성적 사고, 생성적 학습을 촉진하는데 있다. 1. 구성주의의 정의
2. 구성주의의 교육학적 적용
※ 구성주의 교육의 비판 및 문제점
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철학
2. 20세기 후기의 현대 교육 철학
1) 분석적 교육 철학
2) 비판적 교육 철학
3) 구성주의적 교육 철학
Ⅳ. 결론
1. 현대 교육 철학 사조를 통해 살펴본 교육철학의 필요성
2. 교육 철학이 나아가야 할 점
<참고문헌>
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구성주의의 유형 - 인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교
※구성주의적 학습모델들의 비교
9. 교수설계이론
1) 구성주의적 교수설계
10. 구성주의 활용
11. 구성주의 학습 원리의 실제적 교과 적용의 예
1) 도덕과 : 구성주의적 대
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구성주의 학습이론
2) 각 학습이론의 교수-학습 원리
(1) 행동주의 학습이론
(2) 인본주의 학습이론
(3) 구성주의 학습이론
3) 각 학습이론의 교육적 적용
(1) 행동주의 학습이론
(2) 인본주의 학습이론
(3) 구성주의 학습이론
4) 각 학습이론
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적용하기가 어려움.
2) 시사점
지식 획득에 대한 구성주의의 관점은 '지식이란 발견되고 전달되는 것이기보다는 개인이나 사회에 의해 구성된다'는 것이었다. 이러한 관점은 학습에 있어서 '아이들이 어떻게 지식을 어떻게 구성하는가'하는
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