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장애, 부모들의 과소 및 과잉보호 등과 같은 요인들이 결합하여 처음부터 옹알이 연령, 첫 단어의 사용연령, 첫 문장의 사용 연령에서 지체를 나타내게 된다.
또한 구개파열 아동들의 언어발달에 대한 연구를 살펴보면, 어휘, 말하는 문장의
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언어습관을 갖기전에 구개를 봉합하는 것을 선호한다.
예후
해부학적으로 완벽하게 봉합했다 할지라도 대부분의 구개열과 구순열 아동은 어느 정도의 언어장애를 가질 수 있기 때문에 이에 따른 언어치료가 필수적이다.
신체적인 문제에는
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구순열) 등의 증세가 드물게 나타나기도 한다.
행동장애 가운데서도 머리를 부딪치거나 활동과다, 손톱을 물어뜯는 등의 행동양상을 보이는 것이 특징이다. 이 질병은 완치할 수 없으며, 치료방법은 주로 약물요법에 의존한다. 언어장애는
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장애의 치료
: 교육기관, 또는 가족이 관심을 가질 정도로 확실하게 부적응 행동을 보이는 발달장애 아동은 흔히 심리치료 형태가 요구된다. 발달지체 아동은 주변의 환경자극과 정보를 이용하는데 많은 어려움이 있고 아동 스스로 환경에 적
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언어손상, 그리고 심장 문제 등도 보인다.
⑤ 원인이 여러 가지이거나 알려지지 않은 장애
* 수두증
- 뇌 척수액이 축적되어 이것이 머리를 크게 만드는 병이다. 보통 뇌 척수액은 뇌와 척수를 통해 흐르고 순환계에 흡수된다. 뇌 척수액의 흡
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