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지방이전 공공기관과 지역의 산 학 연을 유기적 연계하면서 지방의 활력을 높이고 지방의 균형적 발전을 선도하는 거점으로 육성될 도시이다.
정부의 혁신도시에 대한 구상안은 지방으로 이전되는 공공기관과 산 학 연, 그리고 자치단체
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강화 및 교육복지 확대
7. 교원의 전문성 및 사기진작
8. 사교육비 경감
9. 대학교육의 기능적 분화와 수월성 향상
10. 지역발전 중심체로 지방대학 육성
11. 산업분야별 전문인력 양성
12. 평생학습 시스템 구축
13. 인적자원의 효율성 관리
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혁신그룹의 육성
4) 지식의 창출?관리?유통체제의 혁신
5) 국가 및 지역 혁신시스템의 정비
3. 국민 기초역량의 확보
4. 인적자원 수요부문 정책의 개발과 수행
5. 성인학습의 활성화
6. 문화적 정체성의 확립
7. 각 부문의 자율 역량 강화
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1. 재고의 집중화
2. 현지 요구(needs)의 충족을 위한 지연화
Ⅴ. 동북아시아물류중심국가(동북아물류중심국가)를 위한 정부역할개발
Ⅵ. 동북아시아물류중심국가(동북아물류중심국가)를 위한 남북협력개발
Ⅶ. 결론
참고문헌
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지방자치단체의 역할과 과제 - 정선혜, 신라대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2005
30만 노인 일자리 창출을 위한 추진전략 : 2005년 노인 일자리 사업혁신포럼 자료집 - 변재관 외, 국민연금 관리공단 노인인력운영센터, 2005
2004년도 노인 일
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구조조정 반대는 곧 노동자건강을 지키는 투쟁
2. 노동자에 의한 현장통제력의 복원은 노동자건강을 유지하는 지름길
3. 불안정 노동자와의 연대 확보 및 비정규직철폐투쟁의 전개
4. 노동자건강을 위한 임단협 핵심 요구안
Ⅷ. 일본 역사
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확립 29
(4) 노동시장 유연안전화를 위한 사회협약 30
(5) 노사관계 선진화 법제의 남은 과제 31
3.2. 의식의 합리화 : 제언 32
4. OECD 주요국가의 사례와 그 시사점 34
4.1. 영국 34
4.2. 미국 36
4.3. 일본 37
5. 결론 : 노사관계의 혁신 37
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정부의 지원
(1) 보육기능의 강화 제도 마련
(2) 지역 내 봉사 인력 활용 제도 마련
(3) 원어민 영어 교사의 자격 기준 강화
2) 학교의 지원
(1) 학교장의 지속적인 지원 필요
(2) 수준별, 과목별 프로그램의
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연계 활동, 실질적 처우개선 노력, 쾌적한 캠퍼스 건설 등이다
단과대학과 학부, 학과, 그리고 각 부처 및 기관에 일임할 수 있는 업무들은 모두 일임, 각 분야 각 구성원들의 권한을 확대하고 책임감 있는 참여의 기회를 제공하려고 한다. 구
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-사회복지서비스 전달체계의 성격
-전달체계의 수립 및 평가 기준
-사회복지 전달체계의 현황
-급격한 사회복지환경의 변화
-현행 사회복지 전달체계의 한계
-지역사회복지 전달체계의 현황
-사회복지 전달체계 개선방안
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