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전문지식 1,467건

교육적 가능성 1. 구조해체의 가능성과 교육제도의 통합 2. 교육주체의 분산과 학습자 중심의 교육 구조 가능성 3. 지식의 성격변화와 교육의 다양화 - 제4장 구조주의를 통하여 살펴본 정보화의 교육적 한계성 1.
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  • 등록일 2006.01.16
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한계성 1-4-1 가능성 1-4-2 한계성 1-5. 결론 2. 상대주의 Ⅲ. 포스트모더니즘을 바라보는 두 가지 시각 1. 후기 모더니즘 2. 탈 모더니즘 Ⅳ. 포스트모더니즘과 교육 1. 서론 2. 전환기적 시대에 나타난 포스트모더니즘의 교육
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  • 등록일 2003.12.20
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한계성 1-5. 결론 2. 상대주의 Ⅲ. 포스트모더니즘을 바라보는 두 가지 시각 1. 후기 모더니즘 2. 탈 모더니즘 Ⅳ. 포스트모더니즘과 교육 1. 서론 2. 전환기적 시대에 나타난 포스트모더니즘의 교육에 관한 대표적인 견해
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  • 등록일 2004.02.17
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구조주의적 마르크스주의를 연상시키면서, 시민사회론의 핵심적 쟁점을 벗어난 엉뚱한 목표를 겨냥하며 출발하고 있다. 참고문헌 강대현, 시민사회, 한국시민사회 그리고 시민교육, 한국민주시민교육학회, 2004 김왕배, 시민사회의 공공성과
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  • 등록일 2013.07.24
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교육과 관련된 대행기관의 발전을 주장하면서 교육의 중요성을 주장하였고 이는 국가의 역할이라고 하였다. 베버역시 국가와 법의 관계를 문제삼으며 권력분립을 정당한 전제로 삼아서 정치형태나 전반적인 면에서 그러한 견지를 고수하고
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  • 등록일 2008.06.12
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논문 12건

 1. 대학 등록금 관련요인  2. 대학 등록금 책정 방법 Ⅳ. 등록금 인상률의 적정성  1. 세계대학 교수1인당 담당 학생 수  2. 가난한대학 돈버는 재단  3. 국민소득대비 등록금 Ⅴ. 대학 등록금인상에 따른 대학교육의 질 향상 방안
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  • 발행일 2012.11.29
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이제 더욱더 확대되어야만 한다. 이것은 한국 기독교의 미래를 준비하는 교육의 중대한 초석이 될 것이다. 1. 들어가면서1 2. 하고 싶은 말2 1) 칼빈의 캐터키즘2 2) 캐터키즘의 목회적 적용4 3) 캐터키즘의 한계성과 의의5 3. 나가면서6
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  • 발행일 2023.02.01
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교육연구>5권. 제1장 서 론 제2장 이론적 배경 제1절 노인의 개념 제2절 노인취업의 필요성 제3절 노인취업의 한계성 제4절 국내외 노인취업정책 비교분석 제3장 한국 노인취업정책의 현황 및 문제점 제1절 고령자고용촉진법에 의
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  • 발행일 2013.01.30
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교육에 있어서 문법교육의 중요성을 재음미함에 있다. Ⅱ. 이론적 배경 2.1 이론적 배경 문법은 형식과 기능으로 단순 이분하여 연구되어 왔으며 이는 또한언어교육에 반영되어 왔다. 형식에 초점을 둔 지도방법은 구조주의 접근법이라 할 수
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  • 발행일 2009.01.11
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교육」18-20 합병호, 1972. 黃晳子, 「소설의 多音聲 현상, 含意와 해석」-까뮈의 <이방인>, <전락>의 텍스트분석을 중심으로-, 翰信文化社, 1989. 三代, 문학사상사, 1995 2. 논문 ______, “염상섭의 ‘萬歲前’考”, 「語文硏究」31·32 합병호
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 2건

교육의 한계 135 6. 철학적 논쟁과 정책 결정의 어려움 136 7. 실용성과 이론 간의 괴리 136 ? 학문으로서의 철학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 137 문제의식과 관심 분야의 선정 138 다학제적 접근과 융합 138 문헌 리뷰와 기존
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국제 학술지 게재를 목표로 할 계획입니다. 더 나아가 연구를 통해 얻은 통찰을 사회적으로 공유할 수 있도록 비평 활동이나 대중 강연, 교육 프로그램 기획 등에도 참여하고 싶은 바이겠습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 연구계획
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