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상담기법, 시그마프레스 2. 이형득, 김성희, 설기문(2002), 집단상담, 중앙상성출판 3. 김형태(2001), 집단상담의 이론과 실제, 동문사 4. 강진령(2005), 집단상담의 실제, 학지사 5. 천성문(1998), 집단상담의 계획, 진행 및 실제 1. 집단형성시 고
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  • 등록일 2009.10.20
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11(3); 2000. 한정균, 임성문, “뇌호흡명상과 인지치료가 고등학생의 우울 증상 개선에 미치는 효과,” 『한국심리학회지』 17(4); 2005. 1) 청소년 우울증의 학술적 원인과 해결 방법 2) 구체적인 상담계획 <참고문헌>
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  • 등록일 2018.01.16
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구체적인 정보를 제공하여야 한다. (5) 단계 5: 사전집단 면담 및 집단원 선정하기 학생들의 집단상담 참가 동기와 적절성을 파악하고 이들로부터 집단상담 동의서약을 받기 위해서 사전면담을 간단히 실시할 수 있다. 집단상담계획서를 문서
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  • 등록일 2016.09.29
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상담 이향숙, 박성옥 외 3명 저 | 양서원 | 2013.09.25 아동상담 처음부터 끝까지 최명선, 홍기묵 외 3명 저 | 이담북스 | 2012.11.30 현대 아동상담 김순혜, 김정원 저 | 학지사 | 2013.01.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 섭식장애의 개념  2. 상담 계획의
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  • 등록일 2013.11.14
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구체적인 상담계획 ① 1회 상담 김양은 상담자를 처음 만났기 때문에 자기 자신에 관해 노출하기를 꺼린다. 또한 자신의 의사 표현을 하는 데에 무척 서툴기 1. 내담자에 대하여 1)정신분석학적 입장 2) 내담자중심의 접근법 3)행동주의
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  • 등록일 2010.02.17
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논문 211건

시설에서의 건강관리 필요성과 건강관리의 연월주간계획 세우기, 응급처치요령 등에 대한 올바른 인식과 실천을 하도록 해야 할 것이다. 보육시설에서의 영유아에 대한 건강관리의 구체적 내용은, 사전활동으로 건강관찰, 건강상담, 요양호
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  • 발행일 2008.10.20
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상담보호센터 등) 다. 자활사업계획서 제출 및 지원신청서 해당 시도에 제출 : 사업실시기관 라. 사업계획서 검토심사평가 및 지원과제 선정(시도별 배정예산 범위 내) : 해당 시도 마. 시도지사는 총 지원예산을 감안하여 선정된 과제 및 과
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  • 발행일 2008.10.23
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상담) 부동산컨설턴트 대상부동산의 조사 및 분석 물건특성 지역특성 법적규제 시장활동 권리분석 기 타 면적 부지형상 도로폭 접도상황 등 교통 주변시설 가로 및 자연환경 등 도시계획 개발규제 건축규제 각종조례지침 및 업무요목 등 적
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  • 발행일 2010.08.01
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계획 ■ 도지사 공약이행 1년 평가 분석 결과 □ 공약이행 평가 총평 □ 공약이행 종합평가 결과 □ 10대 실천전략 공약이행 평가 분석결과 □ 20대 중점실천 공약이행 평가 분석결과 □ 209개 세부실천 공약이행 평가 분석결과
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  • 발행일 2010.01.20
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계획이다 3) 생각뿐 실천을 안한다 4) 아무 생각없다 3. 조사대상자의 식습관 양상 문 항 1주일 동안 먹는 일수 (해당란에 0표를 하세요) 0∼2일 3∼5일 6∼7일 1. 식사는 항상 규칙적입니까? 2. 식사는 언제나 적당량을 먹습니까? 3. 식사할 때는 식
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  • 발행일 2008.10.31
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심리적 흔적이 단절이 아닌 회복의 가능성을 갖는다는 상담심리학적 통찰을 전달하는 데 기여할 것이다. 1. 상담심리학 연구주제 및 연구계획 1 2. 상담심리학 연구주제 및 연구계획 2 3. 상담심리학 연구주제 및 연구계획 3
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  • 등록일 2025.05.13
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, 이를 적절하게 다루지 못할 경우 불안, 우울, 자존감 저하 등의 심리적 문제로 이어질 수 있습니다...(중략) 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.) 3.졸업 후 희망 4.기 타
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상담센터의 디지털 혁신과 서비스 향상을 이루고자 합니다. 전문성과 열정을 바탕으로 고객 중심의 서비스를 제공하는 것이 최종 목표입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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상담 전문가가 되겠습니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 서강대학교 교육대학원 상담심리전공을 졸업한 후, 저는 전문 상담사로서 개인과 사회의 심리적 건강 증진에 의미 있는 기여를 할 수 있도록 체계적이고 구체적인 진로 계획
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