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관리 / 6
2)재정관리 / 6
3)사무관리 / 7
5. 유치원 교육과정의 편성·운영 / 7
1)교육철학 및 목표 / 7
2)교육내용 / 8
3)교수학습방법 / 8
6. 유아교육평가의 중요성과 기준 / 8
1)유아교육평가의 중요성 / 8
2)질적으로 우수한
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행정
3. 고대의 행정(J. Lepawsky)
4. 행정법학적 행정개념
5. 행정학적인 행정개념(미국행정학)
제2장 행정학과 관련한 필수용어 정리
1. 행정학의 Paradigm의 변화
2. 행정변수
3. 정치와 행정
4. 행정과 환경
5. 행정학의 과학성과 기술
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관리 관련 법 및 제도
Ⅲ. HACCP의 역사
Ⅳ. HACCP의 필요성
Ⅴ. HACCP의 수행 절차
1. HACCP팀 구성
2. 제품에 대한 기술 및 제품의 유통방법 기술
3. 의도된 제품 용도의 확인
4. 공정흐름도 작성
5. 공정흐름도 검증
Ⅵ. HACCP의 적용 현황
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관리제도 사례
1. 직급체계
2. 전문가 제도
3. 교육 및 훈련
1) 관리자 교육
2) 전직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추천제도 도입
2.
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행정서비스 운영 실태
7) 전자게시판 운영 실태
Ⅷ. ICT(정보통신기술)활용교육 장학활동의 방향
1. 학교에서의 장학 방향
2. 학교?학급 교육과정 운영면에서의 장학 활동
3. 교수?학습면에서의 장학 활동
4. 교사 자율연수 면에서의 장학
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기술
Ⅳ. 21세기(21C)의 방송영상
Ⅴ. 21세기(21C)의 교통
1. 첨단교통관리시스템(ATMS)
2. 첨단정보제공시스템(ATIS, Advanced Transportation Information System)
3. 첨단대중교통시스템(APTS, Advanced Public Transportation System)
Ⅵ. 21세기(21C)의 경제환경
Ⅶ.
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관리의 효율적 관리
1) 중앙?지방간 기능 재배분
2) 유통식품의 수거?검사제도 개선
3) 식품 지도?감시의 효율화 방안
4) 식품안전관리 강화를 위한 규정?제도 개선
Ⅹ. HACCP정착을 위한 정책 제언
1. 정부 당국의 역할
1) 국가차원의 정책적
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관리
1) 중앙지방간 기능 재배분
2) 유통식품의 수거검사제도 개선
3) 식품 지도감시의 효율화 방안
4) 식품안전관리 강화를 위한 규정제도 개선
Ⅹ. HACCP정착을 위한 정책 제언
1. 정부 당국의 역할
1) 국가차원의
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기술적 접근방법
(3) 통합적 접근방법
아. 사회복지학의 관점
(1) 기능주의적 관점
(2) 갈등주의적 관점
(3) 통합주의적 관점
자. 헌법상의 사회복지 개념
3. 사회과학과 사회복지학의 관계
가. 사회과학과 사회복지
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관리계획
·인원·장비현황 및 확충계획
- 차량공급조직 구성계획
·차량공급조직
·차량공급공정
- 차량시스템 및 기술자료
·차량시스템, 차량기능 및 성능요소
·차량자료의 적합성 및 타당성
- 사업관리계획
·조직 및 인력
·자금운용계획
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