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목적
3) 평가 방법 및 절차
(1) 평가 방법
(2) 평가 절차
4) 향후 평가에 있어 제안점
3. 향후 유보통합 시 평가 방향
1) 유보통합의 개념
2) 찬반의견과 통합방향
3) 유보통합 시 평가 방향
4) 전망
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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정보화 백서 (2002), p.15
권박효원 (2003), NEIS(교육행정정보시스템) 국민감사청구 기자회견.
김철규 (2003), NEIS(교육행정정보시스템)의 발전적 운영 방안에 대한 제언.
안옥수 (2003), '자기정보통제권'은 OECD와 UN의 권고, 교육희망. 1. NEIS의 시행
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국가수준의 유치원 평가의 실제, 바람직한 유치원 평가 방안 모색, 한국교원대학교 종합교육연수원
제 4주기 유치원 평가 중앙연수, 교육부, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교육기관 평가
1) 어린이집 평가인증
(1) 개념
(2) 필
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관리
제2절 교육과정관리
제3절 조직관리
제4절 문서관리
제5절 재무관리
제6절 교사복무 관리
제7절 학교운영위원회 관리
제8절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리
제15장 학급경영
제1절
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관리 전략계획 구축방안, 한국지방행정연구원, 2006.
이상미 외, 전략적 간호관리, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
이상민, 종합병원 간호사의 자기주장과 간호사-의사의 협업에 대한 태도의 관계, 고신대학교 대학원 논문, 2014.
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관리와 관련한 정책적 시사점
Ⅴ. 비선호시설 입지 갈등 해결의 기제로서의 주민투표제도의 기능과 한계
1. 주민투표제도의 도입 경과
2. 방폐장 입지선정과정에서 활용된 주민투표제도의 시행 방식
3. 소결 : 방폐장 입지 선정에서
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행정논총』.
D. 인터넷 및 기타자료
2003. 9. "한겨례21" 홍세화 칼럼 중 일부
2003. 5. 29. 경향신문 “개혁방향 잘못됐다” 최장집 고려대학교 정치외교학과 교수
http://www.kipa.re.kr/(한국행정연구원).
http://proof.wonkwang.ac.kr/(원광대학교 정보원 양기전
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관리팀 선정)
2. 위기관리 모델
1) Dimension
2) Contol
3) Four- Square Matrix(정사각형 모형)
4) Quadrant A(A상한 : H-d, L-c)
5) Quadrant B(B상한 : H-d, H-c)
6) Quadrant C(C상한 : L-d, H-c)
7) Quadrant D(D상한 : L-L, L-c)
3. 위기관리[Crisis Management]
4. 정보교환 채널개방[O
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, 2008
정남기, 2007년 대기업과 협력기업의 경영성과분석, 중소기업연구원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대기업 경영의 특성
Ⅲ. 대기업 경영의 재무구조
Ⅳ. 대기업 경영의 변화추이
Ⅴ. 대기업 경영의 인사관리제도
Ⅵ. 결론
참고문헌
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정보를 공동으로 활용하고 있는 시스템이다.
토지종합전산망은 내무부(현 행정자치부)에서 관리하고 있는 전국의 토지 3,500만 필지에 대한 토지의 소재, 지번, 지목, 면적, 소유자의 주소, 성명, 주민등록번호, 취득일자, 취득사유 등 17개 항목
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