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행정도구라고 하는 고정된 관념이 관료집단에 자리잡고 있다면 이제는 '리더십'에 대한 관심과 정책개발이 요청된다. 이는 조직의 순혈아(純血兒)들을 만드는 시스템을 개선하여 탁월한 리더를 양성하는 국가의 백년대계(百年大計)차원에서
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관점
Ⅴ. 장애인을 위한 여가교육
1. 지역사회 통합 촉진
2. 선택 및 자발적인 의사결정 능력 증진
3. 우정의 발달
4. 관련 기술의 습득 증진
Ⅵ. 노인을 위한 여가교육
1. 한국 노인여가정책과 프로그램의 문제점
1) 노인의 여가실태와
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발전시켜야 국내외적 경쟁력이 제고되어, 양자공히 이익의 극대화와 지속적 성장이라는 기업의 목적을 달성할 수 있다. 이러한 목적달성은 또한 우리나라의 국가경쟁력을 강화시키는 방법이기도 한 것이다.
참고문헌
강종열, 『모기업의 협
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발제 및 토론, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사(교원)의 특성
Ⅲ. 교사(교원)의 지위
Ⅳ. 교사(교원)의 역할
1. 교사의 역할의 종류
2. 학습지도자로서의 구체적인 교사의 역할
Ⅴ. 교사(교원)의 지식과 신념
Ⅵ. 교사(교원)의 교육적 의무
1.
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관점에서 접근할 수 있는 좋은 기회가 된 것 같다. 한 학기에 걸친 장기간의 조별 프로젝트 수업은 쉽게 접할 수 있는 것은 아니었기 때문에 처음에는 시행착오도 있었고 막막했던 것도 사실이었다. 그러나 서평을 쓰고 발표를 준비하며 오프
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접근성(accessibility)
3) 다양성(diversity)
(3) 산업 유발 효과
1) 상호작용성(interactivity)
2)
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발전기금 징수 문제
5) SO의 채널 배정 악용
6) 지역방송의 디지털 전환문제
7) 시청자 미디어 접근권 문제
8) 지역방송 자체제작 여건 미흡
9) 지역라디오 방송
10) 지역방송 광고현황 및 문제점
Ⅶ. 지역방송의 경쟁력 강화 방안
1. 방송의
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국가정보화 백서 』
한국정보문화센터『2000 정보화실태 및 정보화인식 조사 』
한국정보문화진흥원『2003 장애인·저소득층·장노년층 정보격차 실태조시』
『2004 정보격차해소 백서』
www.kado.or.kr ?목 차?
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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발원
한겨레신문(1998), 공무원·교원 정당 가입 허용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원(교사)의 전문성
Ⅲ. 교원(교사)의 권리
1. 신분 및 직위보유권
2. 직무집행권
3. 재심청구 및 행정쟁송권
4. 의사에 반한 신분 조치를 당하지 아니할 권리
5. 권
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국가청소년위원회,「청소년 유해환경접촉 종합실태조사」2007년
-보건복지가족부,「청소년 유해환경접촉 종합실태조사」2008년
-청소년 문제 행동론, 김지화 외, 학지사, 2002
-현대사회와 범죄의 이해, 이윤호, 삼경문화사, 2004
-학교사회사업,
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