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제 87호) 광주 : 광주
시교육청. 1983
24. 한종하. 과학교육영재론. 서울 : 학연사. 1987
25. 홍창기. 과학고등학교의 교육, 서울 : 배영사. 1988 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 실천
Ⅳ. 검증 평가
Ⅴ. 결론 및 제언
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한국지구과학회지.
김한나(2010). 물체의 움직임 관련 활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
권혜림(2012). 매개체를 제공한 물리적 과학 활동이 유아의 과학적 개념과 과학적 문제해결력, 과
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한국 게임산업의 현황과 전망』,한국첨단게임산업회, 한국첨단게임산업회, 1999
『디지털콘텐츠 산업백서』, 한국소프트웨어진흥원, 한국소프트웨어진흥원 2005~2006
참고 사이트
http://www.ct.kaist.ac.kr/ 한국과학기술원 문화기술대학원
http://www.pg
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능력과 문제해결, 의사결정 등을 의미하는 고차원적 사고능력 등이 있다(Carney, Moore, & Ryberg, 2015).
참고자료
강만모 외, 빅데이터의 분석과 활용, 정보과학학회지, 한국정보과학학회, 2012.
곽기호.박성우, 글로벌3D 프린터산업기술동향분석, 대
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기술 예측. 정보처리학회논문지. 소프트웨어 및 데이터 공학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 데이터에 대한 다음 질문에 답하시오.
1) 데이터에 대한 사전적 정의(1점)와 어원적 정의(1점)을 기술하시오.
(1) 데이터에 대한 사전적 정의
(2) 데이
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대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
II. 4차 산업혁명에 관한 이론적 고찰
1. 4차 산업혁명의 개념과 특징
2. 4차 산업혁명의 관련 기술
Ⅲ. 4차 산업혁명에 따른 미래사회의 변화와 미래인재역량
1. 4차 산업혁명에 따른 미래사회의
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대학교경호학과, 2014.
김찬선. \"기계경비시스템 이용자의 안전욕구충족과 이용만족 및 생활만족의 관계\". 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초연결시대 사이버 지킴이, 인공지능 보안기술
2. 인공지능의
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대학교 과학기술대학원, 2006. 08
이기철노태석, 「통신 서비스산업의 식스시그마 추진 사례 : KT 식스시그마 추진 사례를 중심으로」, 한국과학기술정보연구원, 2006
황영제, 「6시그마, BSC 및 TOC를 활용한 중소기업형 혁신모형 구축에 관한 연구
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원, 제26권 제15호, 2016
장필성, “[EU] 2016 다보스포럼: 다가오는 4차 산업혁명에 대한 우리의 전략은?”. 과학기술정책, 제26권 제2호, 2016
정분도, 홍미선, “4차 산업혁명의 주요국 현황비교에 따른 활성화 방안에 관한 연구”, e비즈니스연구,
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대학교 대학원 박사학위논문
김진숙(2017). 미래 사회 변화 대응 교육의 변화 방향
김진하(2016). 4차 산업혁명시대 미래사회 변화에 대한 전략적 대응방안 모색. 한국과학기술기획평가원, 15, 45-58.
김철중 외(2017). 고등학교 진로와 직업 교과서.
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