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산업혁명 3D 프린팅의 신세계, 2013. IRS Global, 3D 프린팅(프린터, 소재) 시장, 기술 전망과 국내외 참여업체 사업전략, IRS Global, 2013. 1. 3D 프린터란? 2. 3D 프린터의 역사 3. 3D 프린터의 원리와 과정 1) 프린팅 작동원리 2) 3D 프린팅의 과정
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대한 저자들의 논의 내용을 분석하라 Ⅶ. 읽기(책읽기)와 쓰기 1. 사전 단계: 사전 쓰기와 사전 읽기 2. 표현하기 단계: 텍스트의 의미 구성하기 3. 사후 단계: 수정하기, 협동하기, 점검하기 4. 초인지에서 읽기와 쓰기의 관계 참고문헌
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대학교 교육대학원. 2014 한국환경정책평가연구원, 2차 생성 미세먼지 저감을 위한 암모니아 관리정책 마련 기초연구, 2017. 국립환경과학원, 대기오염물질 배출자료 신뢰도 향상 및 통합 인벤토리 개선 연 구(‘17), 2017. 이현승··장유진(2016).
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과정 3) 청소년기 자아정체감 형성의 중요성 4) 내가 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험 2. 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측
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과정 1. 준비 활동 1) 글감 고르기 2) 글감, 소재, 주제 정하기 2. 중심 활동 1) 구상하기 2) 쓸 순서 정하기 3) 시 짓기 지도 4) 정체 지도하기 5) 첨삭 지도 3. 정리 활동 4. 감상 Ⅴ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도
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공정별 염색성 및 물성 비교」. 경북대학교 산업대학원 석사논문,2009 -우화령(2008) 「생분해성 섬유의 새로운 종류 대나무 섬유」. -도월희(2006)「친환경 패션소재로서의 대나무 섬유 제품화」. 전남대학교 호남학연구원 -박지양, 「리오셀 직
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안전교육 5) 전문인력을 통한 예방교육 6) 대안적 놀이 문화를 통한 예방교육 5. 대안적 놀이문화 형성을 위한 교육방안 1) 공간을 활용한 놀이 2) 시간을 활용한 놀이 3) 놀이감을 활용한 놀이 6. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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자기 평가와 자기 교정 3) 학급에서 프로젝트 작업을 할 때 기대되는 행동 4) 학생들이 사용할 수 있는 다른 정보원들 5) 작업을 창의적이고 깔끔하게 제시하는 방법 2. 학급내의 협동 프로젝트 1) 단원 목표와 학습 목표 2) 인터넷 자원들 3)
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협동적 학습환경을 마련해 주는 방안이 강구되어야 할 것으로 생각한다. 참고문헌 양낙진(1990). 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과에 관한 연구. 박사학위논문. 건국대학교 대학원. 이동원(1992). 집단경쟁과 집단무경쟁 협동학습이 학업성
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초등학교 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT) 1. 체육과 제7차 교육과정 2. 영역별 지도 3. 교수ㆍ학습 모형 개발 1) 체조일반 학습모형 2) 게임일반 학습모형 3) 표현일반 학습모형 4) 보건일반 학습모형 5) 보건협동 학습모형 참고문헌
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