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공정한 심판과 규칙 준수
5) 준비의 철저
6) 정확한 시범과 설명
7) 최대한의 안전 보장
8) 협동을 통한 경쟁
9) 과정의 중요시
3. 놀이가 아동의 행동에 미치는 영향
1) 심신의 건강 증진
2) 잠재적 능력의 개발
3) 관계의 개선
4) 예방적 치
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소재한 학교는 학교 인근에 관련 산업체가 적어 현장실습 업체 확보가 어려울 것이므로 학생의 파견 시기는 1회 동시보다는 학급이나 과별로 다른 시기를 선택하는 것이 좋을 것이다.
참고문헌
교육부(1997), 고등학교 교육과정(I)
교육부 산업
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공교육의 파탄, 값비싼 사학의 확대
2. 교육자본에 의한 교육 시장 점령, 교육재정 감소와 교육수준 저하
3. 입시교육 심화와 교육 양극화
4. 국가 교육 정책 후퇴와 교육 자본에 의한 종속화
Ⅸ. 한미투자협정이 대학교육분야에 미치는 영
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지도 방법
3. 가정의 교육적 기능
4. 습관 형성의 과정
5. 저학년의 생활지도 방법
Ⅵ. 실과과 개별화학습지도(교육, 수업)
1. 개별화 학습과 module학습
2. module학습 개념
3. module의 특징
4. 실과 교수?학습에서의 module의 적용
참고문헌
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자기 권리 주장 운동
담당 과목
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특수교육학
담당 교수
:
000 교수님 (사범대학관)
제 출 자
:
00대학교 특수교육대학원 초등특수교육전공
0학기차 00000000 번
0 0 0 논제 7. 학생중심 교육과정
논제 8. 선택과 자기결정 능력
논제 9. 구성주
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과정 각론 개정 연구, 한국 교원 대학교 실과 교육 과정 개정 연구 위원회
* 이현종(1997), 토의수업의 이론과 실제, 부영여고
* 정명화 외 4명(2002), 실기 및 예비교사를 위한 교육방법의 이론과 실제, 학지사
* 최유현(2001), 실과교육학연구, 형설
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대학원 석사학위논문
이환규 외(2000), 제31회 전국교육자료 전시회 과학교육분야 설명서
조희형·박승재(2001), 과학론과 과학교육 제2판, 교육과학사 Ⅰ. 전국과학전람회의 연혁
Ⅱ. 전국과학전람회의 준비
1. 작품 주제 선정 과정
2. 학
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교육적 활용
제11장 인터넷을 활용한 영어학습
1. 이론적 배경
2. 학습 방법 및 자료 설계
3. 영어 Idiom 학습 활동을 위한 시스템 설계 및 구현
제12장 교육정보화
1. 정보화시대의 교육
2. 정보화교육환경개선을 위한 분야별 연구
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자기관리가 순간적이 아니라 어느 정도 시간동안 꾸준하게 이루어지면 서서히 자아정체감이 생기는 기회가 될 수도 있다.
참고자료
김선영, 청소년의 자아정체감과 사회적 문제해결 능력과의 상관관계, 연세대학교 대학원 논문, 2004.
박아
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대학교 정책경영대학원 석사학위논문
김창걸(1997)「교육행정학신론」형설출판사
민진(2004)「조직관리론」대영문화사
백영미(1994)「조직내의 부서간 갈등이 조직헌신과 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 석사
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