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일반적인 가출의 유형
2) 동반가출 인원을 중심의 가출의 유형
3) 가출원인에 따른 가출유형
3. 가출의 원인
1) 개인적인 요인
2) 사회적 요인
4. 가출청소년의 실태
1) 청소년 가출 경험률
2) 청소년 가출 원인
3) 가출 후 잠잔 곳
4) 가출
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자기선택의 원리
5. 벤담의 공리주의사상
1)정치적 공리주의
2)경제적 공리주의
6. 벤담의 정치사상
1)공리주의 정치사상
2)민주주의
3)계약자유주의
4)정치사회와 자연사회
5)사회계약론 비판
6)정부형태론
7)경제론
8)법
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행정 및 교육경영, 서울: 교육과학사
ⅳ. 유현석 외(2000), 학교경영환경 변화와 학교장의 리더십 연구, 한국교육개발원
ⅴ. 윤정일 외, 현대교육행정학, 교육출판사
ⅵ. 임규진 외(2002), 교육 행정학의 이해 , 도서출판 보성
ⅶ. 조성일최혜영(2005
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문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스포츠의 정의
1. 문화적 측면
2. 사회적 측면
Ⅲ. 스포츠의 교육적 기능
Ⅳ. 스포츠와 학교교육
1. 스포츠 공간 환경
2. 체육 교과 내용
3. 교사, 학생측면
Ⅴ. 뉴스포츠와 학교교육
1. 소프트 발리볼(Soft volle
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재단의 처음은 요란했다. 모두 50억여원의 한해 정부지원 예산을 받은 재단은 중국의 역사왜곡 보고서 발간, 고구려사 관련 중국 · 일본 · 러시아 · 북한 자료 수집 및 발간, 관련 학회 및 학술지 발행 지원 등의 사업을 펼친다는 계획 아래
)
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일반회계 : 38.6% 증(4조 5,265억 원 → 6조 2,749억 원)
2. 국민기초생활보장 : 1조 8,666억 원 → 2조 8,539억 원(52.9% 증)
1) 최저생계비 이하 저소득계층(160만 명 수준)의 기초생활 보장
2) 근로능력 있는 저소득층의 자활?자립지원 강화
3. 노인?장애
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문화적 재생산으로서의 교육과정
5. 경험의로서의 교육과정
6. 개별적인 과업과 개념으로서의 교육과정
7. 사회재건을 위한 안건으로서의 교육과정
8. 경주로로서의 교육과정
Ⅲ. 교육과정의 역사
1. 교과중심 교육과정
2. 경험중심 교육
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국립문화재 연구소(1998). 침선장. 서울：계문사.
김장춘(1997). 실뜨기. 서울：경화사.
김정신(1999). 몬테소리 감각교육에 관한 이론적 고찰. 영유아보육연구, 제5집, 1-19.
몬테소리저, 이상금 역(1999). 몬테소리교육법. 서울：교문사.
유안진 (1990)
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일반회계 지원 등을 통하여 건전한 재무구조를 이루어 가야만 할 것이다.
참고문헌
환경부 "상수도 통계", 각년도
행정자치부 "지방공기업 결산 및 경영분석", 각년도
경기개발연구원 "지방공공서비스의 광역화에 관한 연구", 1996
백승천 "지방
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문화적 지도성이론
4. 경영관리자의 지도성
1) 경영관리자의 지도성 유형
2) 경영관리자의 전문가적 지도성
(1) 부하직원에 대한 이해
(2) 협의를 통한 의사결정
(3) 관대한 감독(general supervision)
5. 영·유아 보육 및 교
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