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생활동 중심의 바른 생활과 수업 연구」, 대구교육대학교 교육대학원
2. 김종문, 2003 『도덕 교육을 위한 학생 활동 중심의 대화 학습』, 교육과학사
3. 김종문, 권정선, 강현옥, 2003 「바른 생활과의 대화학습 실제」『한국초등도덕교육학회
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한국보건사회연구원
김선희(2006). “역할지향성과 타협상황에 따른 여성의 진로선택 : 타협요인의 선호도 비교”. 아주대학교 박사학위논문. 사회복지실천론 2022
I. 서론
II. 본론
1.사회복지실천 현장 선정할 실천 현장의 요건 충족
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대학교, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나-19
2. 팬데믹의 이해
3. 팬데믹에 따른 시장환경 변화
4. 코로나 19로 우리 사회 구성원들의 취미생활이 어떻게 변화하고 있는지 분석
1) 비대면 취미생활
2) 뉴노멀 외식
3) 언택트(untact)
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대학교 관광전문대학원. 경기도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 19(COVID 19)란
2. 코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화
1) 안전을 중시하는 소비트렌드
2) 외식활동
3) 라이프
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국립환경연구원 야생동물과장) : 저 푸름을 닮은 야생동물, 다른세상출판
이우신(1997) : 야생동물 보호관리에 대한 제언, 야생동물 보호관리 어떻게 해야하나
윤명희(2000) : 야생동물, 대원사
피터 싱어(1999) : 동물 해방, 인간사랑
한국자연보존
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한국관광연구학회. 2015
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE06643255
친밀감 대 고립감. 교육심리학용어사전. 학지사
귀인 : 행동의 원인에 대한 추론. 생활속의 심리학. 김영진
의사소통. 특수교육학 용어사전. 국립특수교육원 사회심
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대학교
신영호(1990), 교직원간의 원만한 인간관계 형성, 충청남도교육청
정명실, 김정숙 외 1명(2011), 인간관계와 의사소통 워크북, 성신여자대학교출판부
한윤옥(1997), 사서교사의 인간관계 전략, 국립중앙도서관
한국인재경영연구회(2007), 인
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한국심리치료연구소
로나 윙. 1984. 자폐아동 : 부모를 위한 지침서. 서울 : 이화여자대학교 출판부
건강 길라잡이 : http://healthguide.kihasa.re.kr/
부산특수교육연구소 : http://www.specialeducation-kang.com/data_3.htm
새세대 육영회 부설 치료교육연구소 : http:
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생활 속의 언어」장소원 외 3人, 한국방송통신대학교출판부
*「쉼표, 마침표.」9·10·11·12호, 국립국어원 2006년
* ‘동아일보’ ‘동아경제’ Ⅰ 여는 말 ------------------------------ 1
Ⅱ 표제어의 언어적 특징 분석 -------------------- 1
Ⅲ 맺
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한국문화사
고영근 : 북한의 문법 연구, 국어생활, 국어연구소, 1998
김정은 : 남북한 언어 연구, 박이정, 1997
국립국어연구원 : 북한의 언어 정책, 국립국어연구원, 2000
서울대학교 : 북한의 언어문화, 1999
이옥련 : 남북한 언어정책과 어문규정의
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