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한국행정논집」.
김윤주(2004). 수퍼바이저의 과업 및 기능수행과 상담 수련생의 수퍼비전 만족도 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
나동석(2007). 사회복지서비스의 연계에 대한 사회복지사의 인식. 한국사회과학연구. 청주대학교
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한국심리학회지:산업 및 조직
Korean Journal of Industrial and Organizational Psychology. 2002. Vol. 15, No. 2, 1-24 Ⅰ. 서론 ............ 2
1. 성격 연구의 필요성 및 목적 ............ 2
2. 5대 성격 요인
Ⅱ. 이론적 배경
1. 역사적 배경
2
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직업관
2) 건전한 직업윤리
Ⅵ. 변화하는 사회에서의 직업 준비
1. 기초 능력
2. 전문적 능력
3. 조직적 능력
4. 직업과 관련된 특정 부문의 능력
Ⅶ. 직업 선택 시 고려해야 할 경제적 측면
Ⅷ. 향후 취업전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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3. Treffinger의 자기주도적 학습모형
1) 교사주도 학습(command style)
2) 영재주도학습 1단계(task style)
3) 영재주도학습 2단계(peer-partner style)
4) 영재주도학습 3단계(self-directed style)
Ⅷ. 향후 영재교육과정의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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전문구조요원이 도착할 때까지 응급처치를 하고자 한다. 이때 필요한 응급처치가 무엇인지 기술하고 그 시행방법을 상세히 기술하시오(10점).
1) 하임리히법
2) 하임리히법의 시행방법
(1) 성인 하임리히법의 시행방법
(2) 아동 하임리히법
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한국교원대학교 사회과학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민주시민의 의미
Ⅲ. 민주시민의 기본소양
1. 정치지식(political knowledge)
2. 민주주의에 대한 신념(democratic belief)
3. 민주적 사고능력(democratic thinking skill)
4. 정치참여기술(political participatio
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대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중소기업금융지원제도의 특성
Ⅲ. 중소기업금융지원제도의 체계
Ⅳ. 중소기업금융지원제도의 문제점
1. 중소기업 전담금융기관의 전문성 결여
2. 상업어음할인의 부진
1) 일반은행의 할인재원부족
2) 진성어
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대학교 산업경영연구소 , 2002
이재영〈WTO 도하 라운드와 우리나라 농산물 무역 구제 전략〉pp35-65《우암논총 vol. 26》청주대학교 대학원, 2003
임정빈〈한국농업을 둘러싼 대내외 여건변화 동향과 대응과제〉pp47-55《농업생명과학연구 vol. 38》20
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자기조절교육 프로그램 효과와 지속에 관한 연구, 한국임상당뇨병학회, 2008. 1. 중심정맥영양 지원 방법 관련 중심정맥관의 유형, 중심정맥관 관련 합병증과 중심정맥 TPN 적용 시 유의사항에 관해 기술하시오.
1) 중심정맥관의 유형
2) 중
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이진숙(2002). 교사-유아관계와 유아의 사회적 능력과의 관계. 한국생활과학회지.
김은경(2000). 유아가 지각한 사회적 지지 및 자아개념과 문제행동과의 관계. 연세대학교 석사학위 논문.
문정남(2000). 자아성
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