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자기주도학습 SMMIS 모형 기반 부모교육 프로그램 효과성 연구. 석사학위 논문. 숭실대학교 대학원.
김경미(2013). 자녀 인성함양을 위한 부모교육프로그램 개발 연구. 석사학위 논문. 성균관대학교 생활과학대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학교 교육대학원 논문, 2006.
7. 서울특별시교육연구원, 학생상담의 이론과 실제, 서울특별시교육연구원, 1992.
8. 유미숙, 놀이치료의 이론과 실제, 상조사, 2003.
9. 이은혜 외, 한국아동학의 연구, 한국아동학회편, 학지사, 2004.
10. 이장호, 상담
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대학교
김동근(2002), 루소의 인간관과 정치체제관과의 인과관계, 안동대학교사회과학연구소
김정진(2003), 연대성에 대한 루소와 로티의 사상 비교, 연세대학교
박영욱(2002), 루소의 사회 계약론의 방법론적 의미, 한국철학사상연구회
장자크
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대학원
6. 한국언론연구원, 취재와 보도 Ⅰ. 대리모의 윤리문제
Ⅱ. 줄기세포의 윤리문제
Ⅲ. 방송취재의 윤리문제
Ⅳ. 현대사회의 윤리문제
1. 과학 기술의 발달에 따르는 문제점
2. 대량 생산 체제의 특징과 문제점
1) 신속화
2)
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대학교 인문관 세미나실
방송통신교육연구소(1997), 가상교육체제 구상을 위한 심포지움, 한국방송통신대학교
안동수(1999), 학교 교육 기반의 가상 원격 멀티미디어 화상 교육에 관한 연구, 숭실대학교 정보과학 대학원 석사학위논문
정해수(19
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발견한 내용이나 특성.
4, 위 1), 2)를 토대로 자신에게 가장 유용할 것으로 판단되는 스트레스관리 방법과 이유 1) 심호흡
2) 심상법
3) 명상
4) 요가
5) 자기주장훈련
결론: 가장 좋은 처방은 자기관찰과 운동
참고자료
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한국교육학회. (1998). 인성교육. 서울 : 문음사.
남궁달화. (1999). 인성교육론. 서울 : 문음사.
김충기. (1998). 생활지도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사.
이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제34집
박태수. (1999).
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한국교육학회. (1998). 인성교육. 서울 : 문음사.
남궁달화. (1999). 인성교육론. 서울 : 문음사.
김충기. (1998). 생활지도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사.
이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제34집
박태수. (1999).
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한국방송통신대학교 출판문화원
디지털 미니멀리즘, 칼 뉴포트, 2019
디지털 디톡스가 필요한 시간, 최영철, 2019
김학용, 사물인터넷, 흥릉과학 2014 목차
서론
본론
1, 스마트폰 사용 현황
2, 스마트폰 과의존의 정의3, 스마트폰 중독의
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직종과 직무기술 - 생활복지사
1) 배치기준 및 자격
2) 직무
4. 노인요양시설의 직종과 직무기술 - 간호사
1) 배치기준 및 자격
2) 직무
5.노인시설 간호사의 역할
1) 치료사의 역할
2)교육자로서의 역할
3) 개혁가로서의 역할
Ⅲ.결론
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