|
과학기술사 서울대학교 출판사
박성래(2002) : 다시보는 민족 과학 이야기, 두산동아
송해균 외(1987) : 농업교육학, 서울대학교출판부
이춘영(1989) : 한국농학사, 민음사
이영주(1999) : 인터넷 농업정보 체계화와 활용, 농업정보과학
정남용(1991) :
|
|
|
대학교 교육전문대학원, 2016.
엄상현, 매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석, 한국사상문화학회, 2016.
강화순, 매슬로우의 욕구단계이론, (월간)Pig & consulting, 2017.
홍은숙, 이한규 외 3명, 교육학에의 초대, 교육과학사, 2011.
이
|
|
|
스포츠과학.
김병현, 양창훈(2010). 심리기술훈련의 양궁현장 적용 및 효과. 체육과학연구.
한명우(2006). 심리기술훈련의 효과에 대한 사례 연구. 한국체육과학연구원.
김재훈, 김영수(2013). 심리기술훈련 현장 적용이 대학 유도선수의 심리기술
|
|
|
전문간호교육과정협의회 저, 신경계 중화자간호, 군자출판사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 허혈의 발생기전을 제시하고, 허혈이 있는 환자를 위한 간호중재를 기술하시오.
1) 허혈의 발생기전을 제시
① 허혈이란?
② 허혈의 발생기전
|
|
|
과학과 교육과정, 서울 : 교육부
김명숙·김동욱·김병선(2000) / 자기 주도적 학습-교실수업개선을 위한 새로운 교수 방법 연수자료, 한국방송대학교
대구교육과학연구원(2000) / 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력신장 일반화자료집
|
|
|
과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학
1. 서 론
2. 본 론
1) 허혈의 발생기전을 제시하고, 허혈이 있는 환자를 위한 간호중재를 기술
|
|
|
전문성 향상을 위한 유아교사론, 창지사, 2007.
서소영 외, 유치원 교사의 과학교수 효능감에 따른 과학 교수 실제, 한국과학교육학회지, 2001.
이지은, 과학 교수 효능감이 따라 유아의 과학적 태도와 탐구 능력에 미치는 영향, 덕성여자대학교
|
|
|
과학
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
기초간호과학 1. 1) 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하고, 2) 아데노 바이러스에 감염된 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오.
1) 호흡기 바이러스
|
|
|
한국전략마케팅학회, 2016.
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고
|
|
|
과학 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
기초간호과학 1] 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하고, 아데노 바이러스에 감염된 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오.
1. 호흡기 바
|
|
메뉴펼치기
