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관리
라. 특수한 학교에서의 교육 과정 편성과 운영
6. 신·구 교육 과정의 비교
가. 총론의 주요 개정 사항 비교
나. 교과의 주요 개정 사항 비교
다. 재량 활동 및 특별 활동의 주요 개정 사항 비교
라. 기타 사항
▨ 부 록
1. 제 7 차 교
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자기 개발과 노력을 기르기 위해 미국과 같이 보조금이나 혹은 가산점을 주는 등 동기를 부여하는 정책이 필요하다고 본다.
교육대학과 사범대학 또는 한국교원대학교 및 교육대학원에 교육행정요원을 별도로 양성하는 과정을 설치하는 것
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한국해법학회지 , 제33권 제1호, 한국해법학회, 2011.
오부상, “국내 해상위험물 관리체계의 개선방안에 관한 연구위험물해상 운송에 관한 입법론적 연구“, 한국해양대학교 해사관리기술대학원 석사학위논문, 2005.
임봉춘, 해상보험법상 원인
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기술 설계자로서 함께하고 싶습니다. 수협의 현장감 있는 철학과 저의 체험 기반 접근 방식이 맞닿을 때, 실질적인 변화가 만들어질 수 있다고 믿고 있습니다. 수협 자기소개서
1. 입사 후 업무 추진에 도움이 될 수 있는 직·간접적인 경
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기술 개발(해양수산부, 굴수협)
4) 굴패각의 다양한 재활용 방안 발굴(공통)
Ⅵ. 바다연안(해안)의 환경정비
1. 여건변화와 연안정비
1) 국제 여건의 변화
2) 국내 여건의 변화
2. 연안정비의 미래상 설정
1) 안전한 연안의 조성
2) 자연과
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해양스포츠 대중화를 위한 사회적 환경요인 분석, 한국체육학회지, 2003.
지삼업, 해양스포츠 자원론, 대경북스, 2006.
한철언, 21C스포츠관광, 백산출판사, 2001.
해양수산부, 해양레저산업 기초, 기반기술 구축을 위한 기획연구, 2007. 1. 해양
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대학교, 2007
전진호 - 일본의 원자력정책과 의회, 한일군사문화학회, 2012
조동오 - 한국과 일본의 해양폐기물관리정책의 시사점, 한국해양수산개발원, 2007 Ⅰ. 일본의 평생교육정책
1. 급격한 사회변동
2. 학교교육의 위기
1) 학교가 보급
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관리의 이론과 실제. 부산: 해양대학교 출판부.
송미영. (2008). 지속 가능한 농업을 위한 정책 연구. 대전: 한국정책학회.
장현구. (2013). 생물학적 방제: 이론과 응용. 광주: 과학기술출판사.
최진호. (2019). 농약과 환경오염: 문제점과 대책. 인천:
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해양21세기, 나남출판, 1998
고형일 / 근대화 정보화 그리고 한국교육, 서울 : 교육과학사, 1996
농림수산정보센터 / 농림수산정보화사업 추진계획, 1994
농림수산정보센터 / 농어민 정보, 이용 실태 및 수요조사, 1995
한국해양대학교 해사산업연구
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잠수탱커
2. 선박 제어 장치의 첨단화
Ⅴ. 선박의 속도
1. 수중익선
2. 공기 부양선
3. 쌍동선
4. WIG선
5. 추진 수단의 개발
1) 전자기 유체 추진선
2) 초전도 전기 추진선
3) 물분사 추진 장치선
Ⅵ. 선박의 피난처
Ⅶ. 선박의 출입신고
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