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안전교육
5) 전문인력을 통한 예방교육
6) 대안적 놀이 문화를 통한 예방교육
5. 대안적 놀이문화 형성을 위한 교육방안
1) 공간을 활용한 놀이
2) 시간을 활용한 놀이
3) 놀이감을 활용한 놀이
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문7, 1986 Ⅰ. 사회과 자기주도적 학습자료(지도자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 내용
3. 자료의 과제
Ⅱ. 사회과 지역화 학습자료(지도자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
1) 구항의 전통문화
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한
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대학교와 학습자의 지리적 분포 및 교육특성에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
서명범(2001) - 사이버대학의 발전과제에 대한 토론, 인적자원개발을 위한 웹기반 교육·훈련의 현황과 발전방향, 한국직능개발원 주최 토론회 발표
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대학교 경제대학원 석사학위논문, 1-82
원대연(2002), "벤처캐피탈 활성화 방안에 관한 연구", 고려대학교 경영대학원 석사 학위논문, 1-95
이인찬 김성현(2001), "한국과 미국의 벤처캐피탈 제도비교", 정보사회연구 제13권 1호(2001 봄호), 19-52
조덕
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대학교 교육대학원.
5) 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
6) 강지영(2007), Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원. 1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적
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대학교 서비스경영전문대학원 박사학위논문.
김병국 역, 2004, 컨버전스마케팅, 위즈덤아카데미, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합마케팅이란
2. 통합 마케팅 커뮤니케이션의 개념
3. 성공한 브랜드의 통합마케팅 전략 - 스타벅스
4. 나의
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전문몰 중심에서 종합몰 중심으로의 매장 형태 변화…17
3) 소결론…17
6. Natural Environment…17
1) 유기농에 대한 소비자의 관심 증가…17
2) 필수적인 유기농 화장품 관련 제도의 개선…18
3) 소결론…18
제 2절 미시 환경
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3. 다문화 학생들이 겪는 어려움
4. 교사와 학생들의 다문화 학생에 대한 인식 개선
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
부록: 면담질문지
1. 다문화 교육 전문가 질문지
2. 다문화 교육 실무자 질문지
3. 다문화 학부모 질문지
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방안
1. 무엇보다도 교사?학생간의 신뢰감 조성이 중요하다
2. 자기조절 능력을 키우도록 돕는다
3. 인터넷으로 할 수 있는 다양한 활용 방안들을 제공한다
4. 네티켓을 가르친다
5. 가상세계의 특징을 이해시킨다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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