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국문학의 이해》, 박춘우 외, 대구대학교 출판부, 2001
《한국문학개론》, 김광순 외, 경인문화사, 1996
《한국문학개론》, 김학동·박노준, 새문사, 1992
《국문학사》, 조동일·서종문, 한국방송통신대학교 출판부, 1992
《국문학개론》, 김광순
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식량 부문의 무역자유화 촉진)
- 주요 채택안
·시장접근의 실질적 개선
·수출보조금의 단계적 폐지
·국내보조금의 실질적 감축
105. 로마선언(세계식량정상회의)
- 식량안전보장과 기아퇴치를 위해 노력하며 기아인구를 2015년까지 절반으로
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개론』,보진재, 2003.
김광순 외, 『국문학개론』, 새문사, 2006.
이규호, 『한문학의 이해』, 새문사, 2004. 1. 머리말
2. 본론
2.1. 한문학의 개념
2.2. 한문학의 범주
2.3. 한문학의 특징
2.4. 한문학의 쇠퇴
2.5. 한문학의 연구목적
3. 맺음
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국문학개론, 새문사, 2003
최운식, 한국서사의 전통과 설화문학, 민속원
이광순 외11명 공저 한국문학개론 경인문화사
장덕순 외, 구비문학개설 일조각
한국의 설화. 김화경. 지식산업사. 2002
한국인의 신화. 김열규. 일조각. 2005 <설화>
1. 설
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국문학개론』, 김열규, 학지사, 1998
『경기체가 연구』, 박경주, 이회문화사, 1996
『한국 한림시 평석 : 경기체가』, 경북대학교 출판부, 김창규, 1962 등 1.머리말
2.본론
2.1 경기체가의 개념
2.2 경기체가의 장르적 성격
2.3 경기체가의
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국문학사)
우리 민요의 세계 - 서영숙저(도서출판 역락)
한국민요의 유형과 성격 - 박경수저(국학자료원)
국문학개론 - 김광순외 (새문사) 1. 민요란 무엇인가
1) 민요의 개념과 범주
2) 민요의 특징
2. 민요의 역사
1) 삼국시대까지의 민
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국문학개론>,최철 외 1인. 한국방송대학교출판부.pp274
4. <고전소설강론>이헌흥.세종출판사.1999
5. <고전소설의 기초연구>한국정신문화연구원. 1. 고전 소설 속 사건의 성격
2. 사건을 기준으로 한 고전 소설 분류
3. 작품 속 사건
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기말시험
1. 키예프 루시란 무엇인가?
2. 몽고 타타르의 지배가 러시아 정치에 끼친 영향은?
3. 이반 4세의 치적에 대해 쓰시오.
4. 표트르 대제의 개혁 정치에 대해 쓰시오.
5.‘데카브리스트의 반란’을 논하시오.
6. '나로드니키의
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시험 보는 행위를 통해 성취감과 자괴감 경험
- 성인 권위의 수용: 권위는 학교라는 조직의 제 1원리이며 학교생활을 통하여 혈연관계를 벗어나 객관적이고 합리적인 수준에서 성인권위 인정하는 것을 학습 → 사회에 나가서 다양한 권위관
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제1장 논술이란 무엇인가?
1. 논술교육의 목표
(1) 논술교육의 목표
① 논술은 단순한 글쓰기가 아님
② 논술고사는 대학수학능력을 평가
- 분석적 이해 - 비판적 평가 - 창의적 적용
- 논리적 구성과 표현
③ 사고능력을 평가하는 시험
(2) 분
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