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교육과정을 적용한 청소년 음악교육의 합창수업 지도방안 연구, 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.
박철홍 외(2004). 교과의 경험화에 함의된 교육내용의 성격 : 질성적 사고에서 본 Dewey의 심리화의 재해석. 교육철학. 1. 유아교육과정
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상담 프로그램의 효과」한국교정학회소식
윤근효(2010)「청소년비행의 원인과 그 대책」원광대학교 대학원 석사학위논문
전수연(2007)「청소년비행의 해소방안에 관한 연구」서강대 교육대학원 석사학위논문
최미숙(2007)「우리나라 청소년
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대학원 논문, 2009.
장혜경·최외선, 게슈탈트 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아가치관과 부적응 행동에 미치는 효과, 상담학연구, 2005.
최성은, 음악줄넘기 운동이 남중생의 집단응집력 및 사회성에 미치는 영향, 국민대학교 교육대
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대학원 석사학위논문
에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2009)「동기와 성격」북이십일
오석홍(1990)「조직이론」박영사
최나리(2009)「현대인의 욕망과 일탈 표현 연구」성신여자대학교 대학원 석사학위논문
현주엽(2015)「근로자의 심리적
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대학교 기초과학연구소
박영숙(2007)「국가 수준의 교사 자격 기준 개발 연구」한국교육개발원
이경하(2008)「영양교사의 직무만족도 및 영양교육 업무인식에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 석사학위논문
이나영,이경은(2009)「학교급식
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국민대학교 교육대학원 : 교육학과
김시몬 (2002). 집단 따돌림의원인. 상담과 선교(제35호). 한국상담선교연구원.
남락헌 (1995). 따돌림 당하는 아이의 행동 특성, 따돌림 하는 아이의행동 특성 「왕따리포트」. 서울 : 우리교육
박순옥 (1999). 일
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대학교 대학원 석사학위논문
현주엽(2015)「근로자의 심리적 욕구 수준이 직무환경에 미치는 영향에 관한 연구」중앙대학교 산업·창업경영대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(A. Maslow)이론의 특징
1) 매슬로의 인간관
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교육체계 문제
4) 지도자 양성 문제
4. 태권도의 개념
5. 태권도의 정의
6. 태권도의 역할
7. 태권도의 본질
8. 태권도의 본질에 대한 이해
9. 태권도의 본질적 의미
10. 태권도의 효과
11. 태권도장 위기 극복을 위한 관계기관의 역할
1) 태권
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국민대학교 교육대학원, 박교식, 2003
방과 후 여가활동이 청소년기 자아정체성에 미치는 영향에 관한 연구, 목표대학교 대학원, 이열, 2007
중등교사의 여가 제약에 관한 연구. 연세대학교대학원, 최영경, 2005
중년기의 여가활동이 심리적 안녕
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심리학. 학지사.
Davud G. Myers, C. Nathan DeWall. (2022). 마이어스의 심리학개론. (신현정 외 역). 시그마프레스.
장다래. (2018). 비고츠키의 스캐폴딩을 통한 공판화 지도방안 연구 : 스텐실기법을 중심으로. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.
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