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지능형 초연결 네트워크. TTA Journal, 169.
이복자 외. (2011). 세대간 정보활용의 행태적 특성에 미치는 영향요인: 서울 경기 인천을 중심으로.
권헌영 외, “4차 산업혁명시대 개인정보권의 법리적 재검토”, 「저스티스」통권 제158-1호, 한국법학
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자기 소개서, 방과 후 특기적성교육의 성과, 인성교육 성과 등을 다양하게 고려, 반영하는 추천전형 등을 새로이 도입, 확대하는 방식으로 전환되어야 한다.
참고문헌 : 김윤태 외(1978), 고교 평준화 정책의 평가연구, 한국교육개발원
윤종혁
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대학교 출판문화원 서론
본론
1, 산업수명주기 이론 2, 한국의 건설업 발전과정 1) 해방 직후의 혼란기
2) 발전기 3) 성장기 4) 해외 진출기 3, 한국 경제와 건설업 간의 관계 4, 경제개발 성과와 건설업 5, 산업구조변동과 건설업의
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전문가 과정 등
4> N기업 : 교육담당자 육성 미팅 등
5> S기업 : Facilitatior양성과정, 학습리더 양성과정 등
6> 기타 : 이 외의 여러 기업에서 이루어지고 있음.
또한, 기업체 인력개발 담당자의 전문성을 개발하기 위하여, 대학원 위탁교육을
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지능형 음성인식 기술이 개발되면서 PC를 비롯한 휴대폰, 양방향 TV, 자동차 등에 적용
2) 국내에서 상용화 진행중인 응용분야는 음성전화 연결, 자동응답(ARS, 음성합성), 음성메일, 자동언어번역 등으로 구분됨
Ⅶ. 정보기술(IT)과 정보통신
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대학교 동양학연구소
양정심(2006) / 제주 4·3투쟁 연구, 성균관대학교
안성준(2008) / 동학농민운동에 대한 남북한 고등학교 국사교과서의 서술 분석, 고려대학교
장석흥(1998) / 6·10만세운동의 격문과 이념, 문화체육관광부
한기선(1996) / 독립협
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유아특수교원의 인원과 전문성 부족
5. 유아특수교육의 대책방안
1) 행정부처 간 긴밀한 협력
2) 완전통합을 향한 움직임
3) 0세부터 전 생애 기간에 걸친 특수교육 지원
4) 전공교사 및 전문직 교원의 양성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 영어수업, 연세대학교 자유전공 관련기사 Ⅰ. 서 론
1. 팀티칭의 정의 및 개념
2. 팀티칭의 역사적 배경
3. 팀티칭의 특징
Ⅱ. 본론
1. 팀티칭의 준비
가. 팀티칭의 구성
나. 팀 구성원의 할 일
다. 일반적인 준
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공학교육학회』
박영진, 2003 ,「기획 : 대학에서 시작하자 ; 대학교육의 현실과 새로운 대학 체제 구상」,『교육비평』, Vol.12 , No.0
박영진,2003 ,「대학교육의 현실과 새로운 대학 체제 구상」,『교육비평』, vol.12 , No.-
이신동,2003,「대학생의
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대학교, 2007.
신현수, 지방자치단체 아동복지서비스 전달체계에 관한 연구, 한국외국어대학교 석사, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지 실현의 구조적 취약성
3. 아동복지 실현의 구조적 취약성의 원인
1) 가족
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