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교사들은 모든 학생들이 학습능력을 가지고 있다고 전제한다. 그들은 학생의 잠재력을 발전시키려고 노력하며, 성공을 위한 기회와 격려로 충만한 교실을 창조해 내려고 한다. 평등교수의 이론적 기저에는 비판이론과 구성주의 인식론 및 학
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강사 인식 연구. 석사학위논문, 고려대학교 대학원, 서울.
강은영, 신영숙 (2022). 개별화교육계획 기반 교육과정-수업-평가(기록) 일체화방안 탐색: 교육적 요구 중심 개별화교육계획을 활용한 교과 내 재구성사례를 중심으로. 발달장애연구.
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자기 스스로 평가 및 수정
② 교사의 역할
- 한국어의 발음, 문법 등을 완벽하게 알고 있어야 함
- 완벽한 시나리오를 짜야하는 극작가의 역할(교수, 평가, 비의존적 학습자가 되도록
사라지기)
- 상당한 인내와 수업 방법의 개발이 요구됨
- 침
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자기주도학습법, 글쓰기 지도 등 학습 분야는 물론 인터넷ㆍ게임 중독 예방 등 정보화 분야, 창의성 계발, 인성, 진로교육, 부모역할 훈련, 학교교육 참여, 교육정책 이해 등 교육 전반에 대한 과정으로 운영되며, 교수나 교사, 학원 강사 등 해
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교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-
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자기주도적인 활동을 실시함.
담당 교사는 초청된 직업인과의 사전 소통을 통하여 강의 경험이 없는 경우에 사전에 강연에 포함되어야 할 기본 내용에 대한 안내를 충분히 하여 교육적 효과를 얻을 수 있도록 함.
자신이 체험하기를 선택한
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자기 표현의 기회가 확보될 수 있도록 편성한다.
2. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과
교과는 보통 교과와 전문 교과로 구성되며, 보통 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술가정, 체육, 음악, 미술, 외국어와 한문, 교련,
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교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
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자기희생, 흥미 있는 것을 수행하는 보람을 일깨워 줘야한다' 것을 부모님들에게 일깨워줘야 한다. 이 책에 특히 강조한 모성애는 앞으로 있을 유야교육의 새 지표를 열 것만 같다. 책 내용이 어려워서 완전히 이해하지는 못했지만 먼 훗날 이
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국어과 교육의 비유적 표현 반영 실태 ------------ 13
1. 초등학교 시 교재 선정기준 -------------------- 13
2. 7차 교육과정에서 시 학습내용 요소와 수준--------- 14
3. 7차 국어과 교육과정에서 반영된 비유적 표현 학습내용
- 5학년 ---------------
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