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교육자로서의 전문성과 교육적 소명의식을 더욱 확고히 다져나갈 것입니다. 이러한 목표와 계획을 바탕으로 저는 국어교육이 학생들의 삶을 변화시키는 힘이 되도록 돕는 교육자가 되기를 꿈꿉니다. 연세대학교 교육대학원의 석사과정은 저
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국어(상,하) 교육인적자원부.
고등학교 국어(상,하) 교사용지도서 교육인적자원부.
오상현, <고등학교 고전문학 교육의 현황과 개선방향 연구> 동아대교육대학원, 2005.
장영만, <고전소설의 효과적 교수방법 연구> 연세대교육대학원,
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교육 연구 : 고등학교 문학 교과서를 중심으로」, 연세대 교육대 학원.
권오돈(2004), 「홍길동전 교육 방안 연구」, 성균관대 교육대학원, 2004
김일렬(1988), 「홍길동전의 구조와 의미」, 국어국문학 99호, 국어국문학회.
(2003), 『고전소설신론』
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교육대학원 석사학위논문, 1999
손영애 : 국어과 교육에서의 어휘 지도, 교육개발 제14권 6호(통권 81호), 한국교육개발원, 1992
이재승 : 어휘 지도 방법 청람어문학 15집, 청람어문학회, 1996
오미향 : 어휘 의미 지도에 관한 연구, 연세대 석사논문,
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교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
2. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서
3. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
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