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조사론, 지성계, 2013.
이현철, 김영천 외 1명 저, 통합연구방법론 (질적연구 + 양적연구), 아카데미프레스, 2013.
채구묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2013.
John W. Creswell 저, 김영숙 외 2명 역, 연구방법 (질적 양적 및 혼합적 연구의 설계), 시그마
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조사와 질적조사
1) 양적조사
(1) 개념
(2) 특징
(3) 자료수집
(4) 방법
2) 질적조사
(1) 개념
(2) 특징
(3) 자료수집
(4) 방법
3. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황
1) 학교폭력 통계 및 이유
(1) 학교
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및 적용:문제중심학습 방법에 의한 사례연구, 경희대학교교육대학원, 1998.
16) 김안중, 한국아동의 도덕성 발달에 관한 연구, 서울 : 한국교육개발원. 1982.
17) 문교부지정 연구학교 연구보고서, 국어과에서 사고훈련을 통한 언어표현 기능 신장,
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평가에 대한 평가 준거의 마련
가. 미시적 구조의 평가 준거 체계
나. 거시적 구조의 평가 준거 체계
♠ 부록 (쓰기 평가에 대한 설문조사)
Ⅴ. 쓰기 수행 평가의 실제
가. 국어 4-2
나. 국어 4-1
다. 거시구조의 평가의 예
Ⅵ. 결론
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『사회과학을 위한 데이터 분석』. 서울: 박영사, 2020.
조현수. 『연구방법론』. 서울: 나남출판, 2019. 1. 서론
2. 측정수준에 따른 척도의 개념 및 예시
2.1 명목척도
2.2 서열척도
2.3 등간척도
2.4 비율척도
3. 결론
4. 참고문헌
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