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국제법론,삼영사,1999
유병화,국제법(I),법문사,2000
박찬운,국제인권법,306출판사,1999
정영진,국제법,신조사,1999 I. 국제인권법과 실행 시스템
1.국제인권법 적용의 문제
2.세계인권선언과 국제인권규약
3.그 외의 국제인권법 실시를 위한
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인권에 대해 자료에 근거하여 설명하시오. (1매, 10점만점)
1) 학생인권 개념
2) 학생인권의 세 영역
3) 학생인권 조례
4) 학생인권에 대한 학교사회복지사가 참고할 원칙
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학
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국제선언 및 협약
제 1장 아동인권 국제선언 및 협약의 역사
제 2장 UN아동권리협약
Ⅲ. 학대아동의 인권의 현주소
제 1장 아동학대의 실태
제 2장 학대아동의 인권 침해 사례
Ⅳ. 우리나라와 외국의 학대아동에 관한 법률
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인권실현을위한노무사모임. (2022). ILO 핵심협약 제87호와 한국의 법제도적 충돌. 서울: 노동사회과학연구소.
김유선. (2023). 국제노동기준과 한국의 노동법제 개혁 과제. 사회와 노동, 17(1), 1236.
고용노동부. (2024). ILO 핵심협약 이행 현황과 과제.
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인권이란 공기나 빛처럼 인간이 인간답게 살아가는데 반드시 필요하고 마땅히 누려야 할 권리이다.
참고문헌
김도현(2012). 당신은 장애를 아는가. 서울: 메이데이.
한국여성정책연구원(2013), 「성착취적 국제 인신매매 피해관련 법·제도 및
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