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이념적인 분절현상을 조성했으며 결과적으로 민족통일의 이념적 기반의 형성마저 저해했다. 제1절 서론
제2절 5.16 군사쿠데타의 발발과 원인
제3절 근대화정책
제4절 권위주의정권의 강화 - 삼선개헌 추진
제5절 결론
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군부쿠데타의 배경
1) 군부 내적 요인
2) 군부 외적 요인
3) 미국의 역할
4) 군사쿠데타의 성격과 의미
제3절 근대화정책
1. 근대화정책의 추진
2. 한일협정
3. 월남파병문제
제4절 권위주의정권의 강화 - 삼선개헌 추진
1.
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배경
1. 무신의 난
2. 5·16 군사혁명
제 2 절 전개과정
1. 무신정권의 변천과정
2. 3공화국의 성립
제 3 절 무신정변과 5·16의 성격
1. 무신정권은 쿠데타인가 혁명인가?
2. 5·16 군사혁명에 대한 논란.
3. 5·16군사정권에 관한 재조명
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정권 출범 시기의 정부조직법 개정 분석, 서울행정학회
ⅵ. 한동환(1996), 박정희정부의 정치체계에 관한 연구, 창원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제3공화국(박정희정권, 박정희정부)의 특성
Ⅲ. 제3공화국(박정희정권, 박정희정부)의 근대화
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정책과 그의 교육이념 연구."
윤형원. “국민의정부, 교육개혁의 방향과 과제” 서론.
군부통치기의 시대적 배경- 시대적 배경
본론
1-1 군사정권의 교육 정책
1) 반공, 국민경제성장, 근대화에 기여하는 교육 정책의 실시.
2)
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전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
Ⅴ. 결론
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정책을 한 마디로 정의한다면 ‘원칙의 고수’라고 할 수 있다. 얼핏 봐서는 이명박 정부의 대북정책을 그대로 유지하는 것처럼 보인다. 지나친 원칙 고수, 통보식의 접근방식 등은 북한의 강한 반발을 불러일으켰음을 우리는 잘 알고 있다.
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정권지지 세력을 높여 유신체제를 공공히 할 수 있는 수단으로 사용되었다는 점은 새마을 운동이 정치적 성향이 지니고 있다는 사실을 보여준다.
현재 새마을 운동은 성공적인 정책으로 평가되어 아프리카, 동남아시아, 중국 등 세계 여러나
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정책선택], 서울: 동아시아연구원, 2003.
이상욱, [현대조직의 리더십 이론], 서울: 시그마 플러스, 2002.
이한검, [인간행위론], 서울: 형설출판사, 1994.
이해영, [정치지도자의 정책리더십], 서울: 집문당, 2003.
양동안, [리더십이론과 한국정치],
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