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·사회각계가 교육공동체(敎育共同體) 의식을 갖고 학교를 중심으로 각자의 역할을 다하고 지원을 아끼지 말아야겠다.
그리고, 교육은 참된 스승에서 출발하고, 참된 스승은 국민 모두의 애정(愛情)어린 관심과 격려(激勵)가 있을 때 만들어
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군사부일체라고 하였다. 임금과 스승과 부모는 동렬에 놓고 모셔야 한다는 뜻으로 스승을 부모처럼 대하고 스승의 그림자마저도 밟아서는 안될 만큼 스승이란 존재는 어렵고 각별히 예우해야 할 대상이었다. 하지만 오늘날 스승의 모습은 어
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군사부일체라 하여 스승에 대한 존경사상이 뿌리 깊게 이어져왔고, 교육만이 국가의 발전과 개인의 발전을 가져온다는 교육에 대한 믿음이 어느 나라, 어느 사회보다도 강하다고 볼 수 있다.
이러한 전통적 사상이 바탕이 되어 오늘의 발전을
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스승에 대한 공경
군사부일체라 하여 스승을 임금이나 부모와 동일하게 받들도록 요구, 유가교육에서는 스승에 대한 존경심이 교육의 기본, 스승이 제자에게 도덕적 감화를 주고 언행의 귀감이 될 것이 전제, 부모도 스승에게 존경하는 태도
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스승이라 하였다. 그러나 그 지위는 오늘날과는 다르다. 옛날에는 스승의 지위를 군사부일체(君師父一)로 여겨왔다. 이는 스승과 임금과 어버이의 은혜는 똑같다는 것이다. 즉, 스승의 역할은 임금과 어버이와 다름이 없다는 것이다. 따라서
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스승의 자세로서 학생을 대하고 싶습니다. 저는 항상 마음속에 배우는 입장이라는 생각을 갖고 더 많이 학문의 정진에 힘 써 많은 학생들의 국어 선생님으로서의 임무를 충실히 이행하고 싶습니다.
4. 지원동기
○ 군사부일체의 벽을 허물고
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군사부일체라는 말이 있듯이 저는 길러주신 부모님과 가르쳐주신 스승님만큼, 지금의…
3. 귀하가 살아오면서 힘들었던 경험을 3가지 이상 기록하고 그 중 가장 힘들었던 것은 무엇이었으며, 그 과정을 통해 배운 것은 무엇인지 무해 주시
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