|
군사쿠데타로 등장하여 유신체제를 구축한 박정희와 군부독재정권은 그 스스로의 내부에 민중운동의 성장을 야기시키면서 결국, 그 운동의 성장으로 인해 정권의 수명을 다하였다고 말할 수 있다. 그의 지배가 계속되던 20여 년 동안 한국사
|
|
|
도와주십시오.\"라는 여성의 애절한 시내 가두방송→ 도청 주변 완전 포위, 금남로에서 시가전 전개 → 계엄군 특공대, 도청 안에 있던 시민군들에게 사격계엄군, → 도청을 비롯한 시내전역 장악하고 진압작전 종료 → 계엄군, 시민들에게 거
|
|
|
독재, 전두환 독재 박찬웅 아우내 1993
박정희시대 연구 홍석률 외4명 백신서당 2002
박정희의 유산 김재홍 푸른숲 1998
한국을 강국으로 이끈 대통령 박정희 하신기 세경사 1997
조선일보 아카이브
대통령의 경제 리더십 곽정길 한국경제신문사
|
|
|
독재와 박정희시대 / 창작과 비평
한국정치연구회편(1998) / 박정희를 넘어서
홍하상(2005) / 주식회사 대한민국 CEO 박정희 / 국일미디어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 5?16 군사 쿠데타
Ⅲ. 쿠데타의 개념
Ⅳ. 5?16군사 쿠데타의 배경
Ⅴ. 5?16 군사쿠데
|
|
|
독재정권 타도를 위한 학생들의 시위까지 일련의 과정은 매우 유사하다. 군사쿠데타를 통해서 정권을 잡은 두 나라의 독재자는 경제성장을 통해 결여된 정치적 정당성의 자리를 대신 메우고자 했다. 문화적으로는 표현의 자유를 억압하고 우
|
|
 |
군사 쿠데타를 소재로 하고 있으므로 당시 5,16 군사 쿠데타를 연상케 합니다. 그러나 주체 세력의 구국의 혁명 정신과 혁명의 성공은 공통된다 할지라도 이 소설의 쿠데타는 1961년 훨씬 이전의 이승만 대통령 집권시로 상황이 설정되어 있으
|
|
|
군사 쿠데타에 따른 혁명정부에 관한 여러 조치사항의 일환으로 추진되었다고 볼 수 있다. 물론 당시 과학기술의 발달과 지식의 확장이 교육과정개정의 원인을 제공하기도 했다.
3) 1980년~1998년 : 교육의 질적 개선과 고등교육의 확충
이 시기
|
|
|
군사전략을 기반으로 똘똘 뭉친 중공군이 기존의 능력보다 10배 이상의 힘을 발휘한 것도 큰 원인이 되었지만, 국민당의 허술한 군사전략으로 인한 군사력의 약화, 당내에서의 지도층 대립, 장개석의 일인독재체제, 지도층의 심각한 부패, 계
|
|
|
군사건, 거창양민학살사건으로 국회와 정부의 대립이 심해지자 부통령 이시영은 이러한 사건에 항의하여 사임하게 된다.
사임하자 국회에서는 반이승만 성향이 강한 김성수를 제2대 부통령으로 선임했다(1951년 5월). 재선이 불확실 해지자
|
|
|
군사독재의 잔재, 유교문화의 권위주의, 뿌리깊은 지역주의, 이분법적 사고, 정경유착, 기회주의 등의 문제점으로 인해 과정보다는 정권장악과 권력획득만을 중요시하는 악습을 가지고 있었다. 민주적인 요소인 참여와 다원성을 경시하고 새
|
|
메뉴펼치기
