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교육의 장으로 만들려는 노력이 중요하다 5. 가정, 지역 사회와의 연계 지도가 이루어져야 한다 6. 청소년 활동 프로그램을 도덕 교육에 접목시킨다 Ⅷ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 교수학습방법 1. 통합적인 지도가 되어야 한다 2. 탐
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교육과정 편성을 위하여 학교에서는 교육과정 편성 측면과 교원시설 등 교육과정 지원 측면을 모두 고려하여야 한다. 2) 수업에 전념할 수 있는 교육 여건 조성 학교는 교사가 교수학습 자료 제작에 많은 시간과 노력을 투입할 수 있도록 수업
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학습 방법의 훈련 없이는 성공 못한다. 저학년에서는 좀 어렵고, 고학년에서는 충분히 잘할 수 있다. 참고문헌 ○ 강충열(1998), 주제중심 교수모델 정립에 관한 연구, 초등교육연구 12권, 초등교육학회 ○ 권낙원(1996), 열린교육의 이해, 현대
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교육목표도 수립하여야 함 - 가정내 유아언어지도에서 가장 보편적인 부모 개입은 자녀에게 책을 읽어주는 활동. 형식적인 읽기 교육을 받기 이전의 유아들이 부모와 함께 그림책을 읽는 경험은 유아의 성공적인 문해 학습에 중요한 영향을
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내용 확인하기 2) 느낀 점 표현하기 3) 극으로 꾸미기 4) 이야기 들려주기(Retelling) Ⅳ. 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)의 사례 1. 이야기 2. 수업운용 1) 도입단계 2) 전개단계 3) 집중단계 4) 확장단계 5) 정리단계 Ⅴ. 영어과
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교육과정 편성운영, 전라남도교육청지정 연구학교 연구보고서 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 아침자습시간(자율학습)의 의미 Ⅲ. 아침자습시간(자율학습)의 필요성과 조건 Ⅳ. 아침자습시간(자율학습)의 활용 1. 아침자습시간을 운동장에서 1) 놀이
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놀이경제교육 Ⅶ. 향후 경제교육의 개선 방안 1. 고른 영역에 대한 지도?평가가 이루어져야 한다 2. 교재의 재구성이 선행되어야 한다 3. 효과적인 지도방법이 모색되어야 한다 4. 연수기회가 좀 더 확대?적용되어야 한다 5. 체험학습의 기
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교육>. 정민사, 1997년, 55쪽~62쪽 이영, 전인옥, 김온기, <유아를 위한 창의적 동작교육>, 교문사, 2004년, 186쪽~190쪽 1. 동작교육의 목적 2. 연령별 적합한 동작교육 3. 동작교육의 내용 (1)감각 및 신체인식 (2) 기본운동능력 (3) 탐색
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교육활동지도자료, 교육부 전성수 외(2001), 친구와 함께 하는 조형탐색놀이, 서울 : 예경 조성자·손선옥(2003), 유아들의 성교육을 위한 지침서, 창지사 Ⅰ. 유아교육과 유아교육기관 Ⅱ. 유아동식물생태교육 교수학습자료(수업자료) 1.
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놀이, 롤플레이)의 학급운영지도 1. 칭찬해바라기 2. 한 배를 타고 3. 교실이 좋아요 1) 인형과 친구가 되어 2) 열린마당 4) 독서 지도 5) 컴퓨터 활용능력 신장 6) 음악속으로 Ⅸ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 교육효과 Ⅹ. 결론 및 제
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