|
교육의 필요성
3. 인권교육 개념의 특성
1) 권리로서의 인권교육
2) 인권교육의 맥락성과 현장성
3) 참여적 과정으로서의 인권교육
4. 우리나라 인권교육에 관한 쟁점
5. 인권교육의 국내외적 동향
1) 인권교육의 국제적 동향
2) 한국
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,700원
- 등록일 2008.07.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육사업,
이배근(1997).아동권리증진을 위한 국제사회의 노력.아동권리연구.
임정희(2005), 학위논문(석사)-신라대학교, 만5세 아동권리교육 활동안 개발을 위한 기초연구 : 유엔의 아동권리에 관한 국제협약을 중심으로. 1)권리교육의 개념
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2018.01.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
권리의 의미를 경험하게 할 결정적인 시기이자, 도덕적 가치판단, 자아개념, 타인에 대한 인식이 발달하는 중요한 시기이다. 그리고 이 시기의 아동의 생활은 대부분 가정 내에서 이루어지기 때문에 가정은 아동에게 권리를 교육하는 환경이
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2023.04.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
권리, 서울대학교 석사학위논문, 1990
안용교 - 국민의 알 권리, 고시연구, 1980
이지헌 - 교육을 받을 권리, 개념과 정당화, 교육연구 제7집, 전남대학교 교육 문제 연구소, 1981
이정숙 - 학생의 교육권리에 대한 연구, 계명대학교 교육대학원 석사
|
- 페이지 5페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.09.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육권의 의미일 때에는 법적으로 학생을 교육할 권리를 스스로 행사하기도 하고, 국가·사회가 이를 보장하도록 교원들 스스로가 주장하기도 하는 능동적인 개념이 되는데 반해, 교원의 권위의 의미일 때에는 스승의 지위에 대한 윤리적 의
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2008.08.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|