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수업분위기를 조성해준다.
3) 학습자 관리
학년 초에 수업규칙을 정해 부적절한 행동을 예방하기 위한 방안을 미리 마련하여 시행하도록 한다.
4) 교수·학습 매체
교수학습 계획 시 미리 준비토록 하며, 부족한 용구나 시설물은 대체물이나
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수업운영 질문: (수업조직, 학습 환경의 준비, 수업 절차, 일상적 행동)과 같은 비교수 적인 부분에 해당된다.
-행동질문: 수업규칙이나 안전과 같은 학생의 수업 행동에 초점을 둔다.
-내용질문: 학생의 교과내용 학습을 증진시키는데 사용된
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떤 식이 만들어질까?
☞ 이차함수
bold{y=a(x-p)^2 +q}
의 그래프
1.
`y=a ` x^2
의 그래프를
x
축의 방향으로
p
만큼,
y
축의 방향으로
q
만큼 평행이동한 것이다.
2. 직선
x=p
를 축으로 하고 점
(p,~q)
를 꼭지점으로 하는 포물선이다.
스스로 해결하
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규칙과 과제를 제시하는 곳이 필요하다. 학년 초에는 학생들 각자의 이름을 쓴 게시물 등 학생들의 흥미를 끌 수 있는 게시물을 마련하는 것이 좋다. 수업내용과 관계있는 것들을 게시할 수 있는 공간을 따로 설정해 두어서 학습에 도움이 될
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- 배열판에 있는 방법 말고, 어떤 순서로 다양하게 그림을 놓을 수 있는지
해보도록 해요.
- 자유선택 시간에 자유롭게 해보아요.
활동 시 유의점
배열판을 유아들에게 단계별로 제시한다.
제시 된 규칙성에서 벗어나 유아들이 다양한 규칙성
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