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설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교육행정학 이론
1. 교육행정의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 대표적 교육행정이론의 비교
1) 과학적
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적용해야 한다고 본다
6. 이론과 경험적 자료에 대해서는 이들을 이분법적으로 구분할 수 있다고 본다
Ⅴ. 인지심리학의 학습자관
Ⅵ. 인지심리학의 경험적 연구
Ⅶ. 인지심리학과 다중지능평가관 비교
Ⅷ. 결론
참고문헌
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한국 고유사상의 인간관
(1) 건국신화의 인본주의적 인간관
1) 건국신화
2) 홍익인간의 인본주의적 인간관
(2) 화랑도의 실천적 인본주의적 인간관
1) 화랑도
2) 화랑도의 실천적 인본주의적 인간관
(3) 동학의 인본주의적 인간관
1) 동 학
2
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단계와 9가지 수업사태
3. 학습의 결과로 일어나는 수행의 분류
4. 교사의 기능
Ⅲ. 브루너
1. 브루너의 발견학습의 전제
2. 발견학습의 교수이론
3.교사의 역할
Ⅳ. 오수벨, 가네, 브루너의 교수학습이론 비교
∨. 참고문헌
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한국공예문화진흥원.
프랜코이즈 콜버트 외.박옥진 외 역(2015).문화예술마케팅.태학사.
양혜원. 『OECD 주요 국가의 문화예산 비교연구』. 서울 : 한국문화관광연구원. 2015.
정광렬. 『예술정책의 성과와 과제』. 서울 : 한국문화관광연구원. 2010
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하시오. (2점, 장점 및 단점별로 부연 설명이 없으면 감점)
대중운동의 장점 및 단점
13. 다음을 간단히 설명하시오. (2점, 하위 주제별로 부연 설명이 없으면 감점)
민주주의 정치체제와 비민주적 체제에서의 정치적 선전의 특성 비교
1
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대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.
2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애,
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한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원
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비교분석. 『한국콘텐츠학회논문지』, 15. 1.서론
2.SNS의 개념과 특성
3.온라인 뉴스 커뮤니케이션 환경 변화
4.소셜뉴스의 사례(연예인 학교 폭력 폭로 SNS 글 전문)
5.SNS 상에서의 확산 과정
6.소셜뉴스로서의 의미 및 사회적 영향 평가
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설명하시오
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설
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