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같습니다.
앞으로 내가 아이들을 가르치게 될 때에도 단순히 교육이 아닌 아이들이 다시 기억하고 전해 줄 수 있는 그림책을 선정해서 이 책의 방법에서처럼 알려 주고 싶어졌습니다.
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선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오 [청각장애 선정]
1. 서 론
2. 본 론
1) 청각장애의 정의
2) 청각장애의 원인
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선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오. [의사소통장애 선정]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의사소통장애의 정의
2. 의사소통장애의
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현능력이 발달하면서 사회성 발달이 이루어지는 시기라 볼 수 있다. 그리고 이때 본 그림책을 접한 아이들은 올바른 언어표현법을 익히게 될 것이라 예상한다.
3. 특정 연령대 선택 및 언어지도 활용법을 기술
나는 만 4세 아이를 대상으로 그
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정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오.
1) 아동문학의 정의
2) 아동문학의 교육적 의의
2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지
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