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발달(정명숙 역). 시그마프레스. p385-448
Robert E. Owens, Jr.(2005). 언어발달(이승복이희란 역). 시그마 프레스. p93-134 Ⅰ. 서론
1. 언어의 중요성
2. 관심을 갖게 된 이유
Ⅱ. 본론
1. 관찰사례
1) 사례유아
2) 가족관계
2. 이론적 해석
1) 생물
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그림책 읽기가 이해도에 미치는 영향을 살펴보면, 유치원 유아들을 대상으로 그림책 읽기를 실시한 결과 내용의 이해력과 추론력이 증가되었으며, 그림단서에 더 많은 주의를 기울이며 이야기를 보다 잘 구성하는 것으로 보고하였으며, Pressl
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발달의 양상과 특성 연구, 교원대 박사학위논문, 2011
박혜경, 유아 내러티브 발달에 관한 연구, 생활과학연구, 2003
민경일, 가정의 언어 환경이 아동의 언어능력에 미치는 영향에 관한연구, 건국대학교, 1995
박선해, 그림책 읽기를 통한 어머니
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영유아의 스마트폰 이용 현황
2. 스마트폰이 영유아에게 미치는 영향
1) 스마트폰 과의존
2) 발달
3) 행동장애
4) 정서·사회성 발달
5) 언어발달
3. 스마트폰 사용을 대체할 수 있는 가족놀이
1) 그림책 읽기
2) 과학실험
3) 종이접기
4.
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발달에 미치는 영향」수원대학교 교육대학원 석사학위논문
이영,조연순(1997)「아동의 세계」양서원
이차숙,노명환(1994)「유아 언어 교육론」동문사
정옥분(2004)「영유아발달의 이해」학지사
지성애,김미경(2003)「유아 사회교육의 이론과
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