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생각이 들었지만, 이처럼 책을 100권 이상 1000권 이상 읽으며 공부를 해왔던 사람이라 얘기를 하면 전문성이 느껴지지 않나. 실제로도 나는 책을 많이 읽고 있다. 그래서 이 부분에서 그동안 쌓아왔던 고민이 뻥~ 뚫린 기분이었달까?. 역시나 실
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지은이 및 작품소개
지은이
김민영-방송작가이자 영화평론가. 취미로 블로그에 영화평론, 드라마비평 등을 작성하여 파워블로거가 되었다. ‘서평이야말로 책을 가장 잘 읽는 방법’이라는 생각을 가지고 수업을 진행하고 있다.
황선애-독
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글쓰기 , 우리교육, 2001.
6. 김광주, 문학 영역의 수준별 교수학습방안 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 2001.
7. 박향숙, 창의적인 문학교육 방법 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 2001.
8. 황정현, 창조적인 언어사용 능력을 위한 교육 연
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저항을 통해 자신의 권리와 자유를 쟁취하였던 개인이 이제 점차 자신의 존재를 회의하고 있고 전체주의는 점점 사라져 가고 있다. (1 ~ 2 단락) 1.형식단락 나누기
2.개요작성
3.요약정리
4.전제, 주장, 근거의 구분
5.자유로운 생각
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글쓰기를 우리가
반드시 습관화 해야 하는 이유는 무엇일까.
우선 글쓰기는 자기 생각을 자유롭게 말할 수 있는 능력을 키워준다.
말을 잘하려면 듣기도 중요하지만 자기 생각을 적절하게 정리하고 인출
할 줄 알아야 한다.
대화할 때
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