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교육과 사회 [교육 사회 기본관점][사회 기본관점][교육 구조 기능주의 관점][교육 급진적 구조주의 관점][교육 해석학적 관점][신교육사회학][사회현상 교육 이해][교육 사회적 기능][교육 문화][교육]
교육과 사회
1. 교육과 사회에
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급진적 관점의 핵심을 이루고 있기는 하지만, 개별 수준에서 실천하는 접근법을 제공해 주지는 못한다.
⑥페미니즘 관점: 급진적인 이론에서 유래된 5가지 요소들을 개별 수준에 더 잘 적용할 수 있게 해 준다.
⑦구조주의 사회복지실천: 급진
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구조주의적 접근과 문화주의적 접근은 이론적으로는 대립적인 관점에서 출발 하였으나, 제기한 문제는 유사한 것이었다.
ex)상부구조에 대한 강조-알튀세=생산관계 우위론, 톰슨=문화에 대한 강조-계급에 대한 구조적 접근과 문화적 접근은
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급진적 인본주의적, 급진적 구조주의 관점 등으로 4가지 패러다임을 제시해준 Caplan & Holland 모델과 접근전략을 건강설득, 입법활동, 개인상담, 지역사회개발을 제시한 Beattil 모델 등이 있다.
ooo씨에게는 고혈압 관련 프로그램, ooo씨 부인에게
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급진적 인본주의
급진적 구조주의
객관적 존재론
해석학
기능주의
권력관계 강화
① 기능주의
ㆍ사회가 구체적으로 실재하며 질서를 부여하고 규제되는 상태를 지향하는 체제적 특성
ㆍ학교교육의 혜택을 받지 못하였던 자 -교육기회 확대-
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구조주의는 기호뿐만 아니라 세상의 모든 것들이 불확정이고 시간에 따라 변하는 가변적인 것일 뿐만 아니라 관습에 의해 규정 지워지는 것에 불과하다는 것을 보여 주었다. 문학의 경우, 구조주의는 개별 작품이 작가의 개인적인 천재성에
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구조주의·················································11.
나. 실존주의·················································12.
3. 새로운 관점, 비판적 합리주의·····················
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관점에서의 자기 삶의 경험
사회와 문화
12
민속방법론(Ethnomethodology)
일상의 사회적 상호작용의 근간에 흐르는 법칙
13
사건구조분석(Event structure analysis)
사회적 사건들의 논리적인 구조
14
상징적 상호작용론(Symbolic interactionism)
사회적 구조와
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관점 85
3.2.1. 초대 교회 성찬례 형태와 삶의 보존인 현대 성찬례 85
3.2.2. 성찬례에 대한 교회의 가르침과 신학적 관점 89
3.3. 현대 그리스도인의 삶과 성찬례 91
3.3.1. 인간의 삶에 대한 신학적 의미 94
3.3.2. 성찬례 삶을 이루는 정신
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관점에서 본 화이트헤드의 과정신론 재구성”, 침례신학대학교 일반대학원 체계신학 전공 석사학위논문, 2006. - 목차 -
Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 과정신학의 정의
2. 연구방법 및 범위
Ⅱ. Alfred North Whitehead의 과정철학
1. 화이
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구조주의와 미학의 만남: 장-프랑수아 리오티와 "차이와 반복" 131
5. 심리학과 철학의 상호작용: 다니얼 칸맨과 "빠른 생각, 느린 생각" 131
6. 환경철학의 부상: 앤디 골드스워시와 "지구의 가장 친한 친구" 132
? 학문으로서 우리 생활에 필요한
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