|
생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 Bandura의 사회학습이론의 개념 및 과정을 설명하고, 우리사회에서 긍정적, 부정적으로 관찰학습이 일어난 사례를 제시한 후 학습자가 생각하는 이상적인 사회학습방법을 서술해보았다. 우리나라
|
- 페이지 4페이지
- 가격 8,900원
- 등록일 2023.07.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습자에게 어떤 역할을 하고 있으며 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 생각을 하게 했다는 점에서 의의가 크다. 단순한 환경 정돈자나 관찰자, 전달자가 아닌 지식 형성의 촉진자로서의 타인의 역할을 중시한 것이다.
새로운 지식관 : 비고츠
|
- 페이지 20페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
후 심화?보충 학습모형
3. 개념학습모형
1) 적용상의 유의점
2) 수업 과정
4. 원칙 발견 학습모형
1) 수업의 과정
2) 적용상의 유의점
Ⅸ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 과제
Ⅹ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.04.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습자는 자기 자신의 생동 또는 남들의 행동의 결과를 관찰함으로써 정보를 획득한다고 생각한다.
5) 상호 결정주의
사람, 환경 그리고 그 사람의 행동 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두라(A. Bandura)이론의 철학적 사상
2. 행동발달에 대한
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,600원
- 등록일 2014.09.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
제시하였
다. 이를 바탕으로 하여 다른 저항연구들로부터 제기될 수 있는 이론적 약점들
을 종합하여 진술하면 다음과 같다.
첫째, 저항연구들은 지배문화가 종속집단들과 부몇치게 되고 그들에 의해
도전받는 사회적 자리와 영역에 대하여
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2015.10.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|