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교사에 대한 저만의 소중한 꿈을 간직할 수 있었습니다. 그래서 마냥 꿈으로만 간직하는 것이 아니라 보다 적극적인 노력을 통하여 정보/컴퓨터 교사로의 소중한 꿈을 실현해 나가기 위해서 지금까지 다양한 노력들을 통하여 저만의 차분한
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교사, 학생이 자신의 길을 개척해가는 실천력과 지식을 갖출 수 있도록 지원해 1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 책이나 교재에서 배울 수 없는 소중한 교훈을.
3. 성격소개 - 원만한 관계를 형성해 나가는 적극성을.
4. 학창시절 - 미래를
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교사의 직무연수 실태 및 개선방안, 인하대학교, 2008
김정수, 초등교사의 직무연수 만족도와 기대 분석, 대구교육대학교, 2009
서순자, 중학교 교사의 직무연수에 대한 인식 분석, 경상대학교, 2010
이수진, 중학교 컴퓨터 교사의 직무환경에
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일원화할 것 등을 촉구했다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 서 론
1. 기간제 임용제의 도입 배경
2. 기간제 교사 현황
3. 정교사와 계약제 교사 비교
4. 계약제임용제 도입의 주요 쟁점
Ⅲ. 결 론
▷ 계약제 임용제에 대한 향후방안
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교사 수급을 사전에 예측하여 부족 교사에 대하여는 미리 부전공 자격 연수를 실시, 부족 교사를 충원하고, 순회나 겸임교사 및 기간제 교사 등을 적극 활용해야 하며, 현재의 교사 정원을 늘려 주어야 할 것이다.
시설설비 부족 측면에 대하
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