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연습
● 문법 연습(기계적 연습)
1) 주어진 그림을 보고 괄호 안의 단어의 형태를 A/V아서/어서로 바꾸어 문장 완성하기
T: 아기가 울어요. 왜 울어요?
맞아요. 배가 고파요. 그래서 울어요.
우리 연결해요. 배고파서 아기가 울어요.
T: (두 번째 P
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점심 먹다 머리 자르다
쇼핑 하다 옷 사다
선물 사다 스키 타다
③ 이번 주말에 무엇을 할 것인지 친구와 의논해 봅시다.
참고자료 : Indiana University, (http://www.indiana.edu/~korean/K101/G4_7spact.html) 1. 기계적 연습
2. 유의미한 연습
참고자료
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연습문제>
1. 고정비에 대하여 설명하시오.
2. 창업단계에서의 자금계획 수립절차를 설명하고 본인의 현재자금조달 가능금액을 산정해 보시오.
3. 개인기업과 공동기업의 특성, 장·단점을 설명하시오.
4. 유한회사와 주식회사의 특징과 장
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학습이 학생들간의 긴장과 갈등을 고조 시키기도 함
3)책임감을 다하지 못하는 학생의 경우 집단 속에 가려져 있을 수도 있음 3. 학습과 연습
1) 학습과 연습곡선
2) 학습과 피로
4. 교수이론과 방법
1) 수업의 과정
2) 수업 모형과 방법
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응용 프로그램과 직접 통신 ☞ 응용층
b. 오류정정과 재전송 ☞ 데이터 링크층
c. 기계적·전기적·기능적 인터페이스 ☞ 물리층
d. 이웃한 노드들 사이의 정보를 책임 ☞ 물리층
e. 데이터 패킷의 재구성 ☞ 네트워크층
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연습은 나 자신을 더욱 충만한 삶으로 이끌어 줄 수 있다.
참고문헌
Babara Meridith(1995). The Community Care Handbook, Ace Books, London
양옥경 외(2000). ≪사회복지실천론≫, 나남출판.
양옥경김미옥(1999), “사회복지실천에서의 권한부여 모델에 관한 고찰
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