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기
기능
순환성
발표 내용과 어울리게 시청각 보조자료 제시하기
기능
적절성
화법과 매체
작품에 대한 생각과 느낌 공유하기
기능
순환성
대인 관계의 형서와 발전
3. 화법 교육은 어떤 방법으로 할까?(3가지)
1) 화법 교수·학습의 원리: 지식
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기간은 각각 3년이다. 중학교 졸업생 중 일부는 고등학교에 진학하며, 일부는 직업고등학교와 중등전과학교에 들어가고, 기간은 3-5년이다.
4) 高等敎育
專科(전문대학), 本科(4년제 대학), 硏究生(대학원생)교육을 말한다. 중국은 고등교육의
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대
미상
사회복지 또는 관련분야 졸업증 또는 학위
스리랑카
○
1990년대
14명
사회복지디플로마 또는 사회학, 심리학 학위
스웨덴
○
○
1960년대
1,500~2,000명 정도
BSW
대만
○
○
1970~80년대
33
BSW/면접통과
아랍에미레이츠
○
1960년대
994(공립학교
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기분장애의 발병 요인
1. 생리적 요인
1) 유전적 취약성
2) 생화학적 변화
2. 심리적 요인
1) 성격 요인
2) 인지 요인
3) 학습된 무기력 요인
4) 갑작스런 스트레스 요인
IV. 기분장애의 치료
1. 행동치료
2. 인지치료
3. 가족치
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기
갈등,지배,저항단계
집단감정, 조직의 출현
최초의 대면접촉단계
오리엔테이션단계
관계의 협상 또는 갈등
3
친숙단계
상호간의 신분개발단계
중간단계(1)
작업기
응집력 발달단계
유대, 목적, 응집력 개발
집단형성 단계
탐색과 시험단계
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: Internationalization
Expanding Through Color TV
Building Global Leadership Through VCRs
변화하는 체계와 관리(통제, 체계)
본사와 자회사의 관계
마쓰시타의 운영 지방화
Tanii 의 통합과 확장
모리시타의 도전과 반응
나카무라의 선도
쪽지시험 대비
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기능대 전자공학과 1학년 과대표를 맡았고 대표 일을 하며 “MT 장소를 알아봐야 한다” “힘들다”며 약을 먹는 것을 거부하고 학교도 가기 싫어하였다. 학교를 간다고 얘기했으나 집에서 잠만 자고 학교도 가지 않고 지냈다. 더운날 모직 모
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기업 새턴(세턴)
1. 생산조직
2. 기술과 인간의 관계
3. 일본식 경영
4. 조직혁신과 노조의 참여
Ⅴ. 미국글로벌기업 제너럴모터스(GM)
1. GM이 도입한 지식경영의 특징
2. GM이 핵심으로 생각하는 지식이란
3. 학습을 통한 지식경영의 심화
4
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기 위해 필요한 변화
1) 공교육의 내실화
2) 학부모의 인식과 노력 필요
3) 교육의 발전을 위해 사교육의 변화
4) 자기 주도적 학습 능력을 기르는 수업
5) 공교육체제의 경쟁력 높이기
6) 제도의 변화
7) 교육취약지역계층에 대한 지원
5.
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시험과목
-조음장애, 음성장애, 유창 성 장애, 언어(기호)장애
♠응시자격
1급 정 언어치료사가 되려면 2급 정 언어치료사 자격을 소지하고 240시간 이상 연수를 이수한 자.
2급 정 언어치료사가 되려면 4년제 대학 또는 대학원에서 언어치료학
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