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학교폭력 근절을 위한 국민 대토론회(2002.5.24)“학교폭력에 대한 대안(Ⅰ) : 외국”
2. 학교폭력 예방 자료-교사용 지도지침서(2002.9) “폭력없는 학교를 위하여...”
3. 인터넷 : www.naver.com 지식검색
4. 태화기독교사회복지관 (2000) “태화청소년
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과정
1. 중세시대
2. 빈민법(구민법) 시대
3. 사회보험 시대
4. 복지국가 시대
5. 신자유주의 시대
Ⅲ. 자선조직협회와 인보관운동의 비교분석
1. 자선조직협회(The Charity Organization Society: C.O.S)
2. 인보관운동(the settlement house movement)
3. 자선조
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ⅲ) 성신여대 학생들의 순결의식 조사 - 총223명(2003년, %)
Ⅷ. 혼전 성에 따른 문제
Ⅸ우리에게 필요한 자세
ⅰ) 건전한 성 가치관 갖기
ⅱ) 주체적이고 건강한 성
ⅲ) 올바른 성교육
Ⅹ. 책임 있는 혼전 성관계를 위한 10가지 질문
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있어서의 주의사항
Ⅵ. 자원봉사활동의 과정
1. 기획
2. 모집
3. 교육훈련
4. 배치
5. 평가
Ⅶ.자원봉사활동의 제도화와 의사전달 기술
1. 의사전달 기술
2. 자원봉사의 제도화
《 참고 자료》
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분석방법
4) 변수의 구성
5) 조사도구
제2장 이론적 배경
1. 빈곤과 빈곤아동
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤아동
3) 빈곤가정의 문제점
2. 아동의 부적응행동
3. 사회적 지지
제3장 연구결과 및 분석
1. 연구대상자의 일반적 특성
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신앙교육은 어떻게 이루어져야 할까? 1. 내용살펴보기
1) 종교심리학의 의미
2) 정신분석학과 종교
3) 분석심리학과 종교
4) 종교 경험과 회심
5) 인간의 발달과 신앙
6) 성격과 신앙
2. 생각정리하기
※ 질 문
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
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과도하게 편중된 유아교육계의 풍토를 개선하는 계기가 되었으면 하는 바램이다.
참고문헌
보육학개론/서영숙.김경혜/양서원2009.02.15
보육과정/서영숙.서혜진.정영희외/공동체2008
영유아프로그램 개발과 평가/김수영외/양서원2010.08.10
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과정에서 보면, 한말까지의 동학계의 갑오농민전쟁, 위정척사계의 반일의병투쟁, 개화파계의 애국계몽운동 등 여러 조류들이 무단정치하에서 합류한 운동이며, 1920년대부터 시작되는 새로운 운동의 기점으로서 자리잡고 있다. 3.1운동을 기
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7. 선행연구의 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 연구절차
3. 연구방법
4. 측정도구
1) 종속변수
2) 독립변수
5. 자료분석
IV. 연구결과에 대한 기대효과 및 활용방안
V. 참고문헌
VI. 연구추진일정(연구수행절차)
Ⅶ. 설문지
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