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대학생들의 결혼관과 자녀에 대한 가치관 조사, 2007
권미경, 지영숙 / 동거에 대한 고찰, 2009
송정아.(2010).대학생들의 동거 인식에 관한 조사. 미간행 동거 실태 조사 보고서.
이주영, 결혼에 관한 편견, 누림, 2008
송정아, 혼전동거와 기독교 상
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관한 책이 105권이며 나머지 53권이 사회학이나 타종교의 책으로 나와 있다. 이러한 점에서 볼 때 특정정교의 교육이 이루어지고 있으며, 평가되어 지고 있어 정당성에서 큰 점수를 받지 못한다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 기독교 종교
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기독교가 우주-지향적 종교문화의 에토스를 어떻게 읽고, 알고, 받아들이는가 하는 태도로 다듬는다면 별로 대수로울 것이 없는 사소한 일일 수밖에 없는 그러한 문제일는지도 모른다. 그러나 제사자체를 끝내 중요하고 궁극적인 문제로 여
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가지고 행동할 수 있어야 바른 기독교인이 될 수 있을 것이다. 기독교의 이해
기독교의 이해 교재편찬위원회의 [기독교와 대화하기]를 읽고,
기독교에 대한 자신의 이해와 삶속에서 기독교적인 삶을 어떻게 실천해 나가야할 것인가에
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관한 연구”(미간행석사학위논문,장로회 신학대학교, 2004)
류종상, “부모를 위한 교육 프로그램의 실제”, 『교육교회』제223권 (1996.2):
부모 교육 프로그램,『문제아이 문제사회』,(서울: 한국 청소년 연구원, 1999),
사미자,“가정과 기독교적
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관한 정보 중에서 어떤 점을 가장 중점적으로 보십니까?
정치경력/실적 출신지역 능력 소속 정당 선거법준수 정책/공약
인지도/명성 학력 기타( )
본 설문결과는 수업과제에 참고하기 위한 것으로 다른 용도로는 사용하지 않을 것을 약속드립
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읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사하시오.
▶ 소득 불평등 (사회구조적 불평등)
2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명하시오.
1) 여성
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관한 지식, ④ 결의, ⑤ 연민의 권고,
⑥ 마음의 정화, ⑦ 지혜의 단계)
. 제3부 : 애매한 기호(그의 언어에 관한 여러 이론들을 제시)
. 제4부 : 기독교 교사들이 갖추어야 할 것과 의무
- 그는 여러 가지 교수방법들을 제시 하였는데, 특히 기독
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기독교교육”, 신학과 세계 43권, 감리교신학대학교.
이기창, “포스트모던시대 교육방향과 청소년 신앙교육”, 장로회신학대학교 신학대학원 석사논문, 2005.
이재호, “포스트모던 시대의 청소년 기독교교육에 관한 연구”, 목원대학교 신학
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기독교 강요를 중심으로 하고 있다.
2. 칼빈의 국가통치
칼빈은 "국가통치(Civil Government)의 주제에 관한 개략적인 언급을 마치면서 다음의 진술을 삽입하고 있다.
그러나 우리가 국가통치의 각부분을 구분하여 논한다면 국가통치라는 전체
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