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전문지식 22건

기독교 세계관 수업 유인물 Ⅰ.서론 ․ 직업이란 무엇인가? Ⅱ.본론 ․ 특권으로서의 일, 축복으로서의 일 ․ 축복에서 고통으로 ․ 예수 그리스도와 직업 Ⅲ.결론 ․ 우리가 가져야 할 바른 직업관 ․ 하나님의,
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기독교와 과학은 천동설과 지동설, 창조설과 진화설의 문제를 가지고 대립했었다. 현대에 와서는 생명공학(특히, 생명복제)문제를 놓고 의견 차이를 좁히지 못하고 있다. 그렇다면 종교와 과학은 양립 불가능한 것일까. 이에 대해, 아인슈타
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기독교 적인 위의 세 사람의 공통적인 인간관은 처음과 끝이 있는 직선적 인생관을 가지고 있는 것이 아닌 역사와 삶은 돌고 도는 순환적인 사상을 공통적으로 가지고 있다는 것을 볼 수 있다. 그 사상을 깊숙이 들여다보면 인간을 무가치하
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기독교의 신은 모든 피조물을 창조 했으며 그에 대한 권한과 권능을 행사하는 궁극적 실재이다. 인간을 창조하여 인간과 계약을 맺고, 인간이 그 계약을 지키느냐 못 지키느냐는 여부에 따라서 기뻐하기도 하고 분노하기도 하는 인격신이다.
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기독교의 창조설이 유럽을 지배하며 설자리가 거의 없어졌었다. 이런 상황을 볼 때 다윈의 ‘종의 기원’이 발표되기 전까지는 그저 자연스러운 인간의 궁금증에서 나온 그럴듯한 생각 이였을 뿐 인류사회에 큰 영향을 끼칠 철학적 기초의
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