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기억이 난다.
지금도 물론 우리나라는 시골의 농촌이라는 것이 예나 지금이나 농부들은 열심히 뼈빠지게 일하는데도 농협에 빚은 늘어만 가는 것이 현실이다. 소설속의 당시 배경이 일제시대인 점을 감안할 때 당시 한국 농촌의 처한 어려움
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문학연구 』 , 새미, 2003
황순원 『 말과 삶과 自由 』, 문학과 지성사, 1985
정현기 『 한국 현대 단편소설의 분석과 감상』, 송정문화사, 1992
<황순원 연보>
1915년 평안남도 대동군 출생
1921년 평양으로 이사
1931년 시 '나의 꿈', '아들아
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기............. 11
③ 모둠별 활동 3분야 - 패러디하기..................... 13
결론...................................................14
3. 정리 단계...................................... 14
4. 교수를 위한 참고 분석.......................... 14
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한국의 소리\", 국악방송 특별기획 프로그램, 김소희 편, 2002, 국악방송 아카이브
6. 서울대학교 규장각 한국학연구원, \"일제강점기 국악 음반 디지털 컬렉션\", http://kyujanggak.snu.ac.kr
7. 국립중앙도서관, \"일제강점기 한국 전통음악 음반 목록\",
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문학비평의 다양성의 원인 분석
1930년대 한국 문학비평의 다양성은 여러 가지 요인에 의해 형성되었다. 이 시기는 일제 강점기라는 굴레 속에서 한국 사회가 급격한 변화와 현대화의 물결을 경험하던 시기이다. 이러한 역사적 배경은 문학과
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분석을 위한 요소 제2부 현대소설의 이론 제1장 인물 제2장 소설의 플롯 제3장 소설의 시점 제4장 소설의 문체 제5장 소설의 시간과 공간 제3부 한국 현대소설의 이해 제1장 소설사회학과근대 소설 제2장 일제강점기 농민소설의
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한국사의 학과목 개설 등을 추진하였다. 또한 일제의 고등교육 억제정책에 가로막히긴 하였지만, 고등교육의 중요성을 깨닫고 민립대학 설립을 위해 국채보상운동을 펼쳤다. 여성교육에 대하여 기존학자들보다 좀 더 파고들었으며, 유용성
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한국극예술연구, 제1집, 태동, 1991.
노제운 엮음, 함세덕문학전집, 1,2권, 지식산업사, 1996.
유민영, 한국현대희곡사, 홍성사, 1982,
김미도, 한국 근대극의 재조명, 현대미학사, 1995.
김재석, 일제강점기 사회극 연구, 태학사, 1995.
서연호, 한국근대
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일제강점기의 사회적 상황
1.2. 여성의 지위와 권리
1.3. 문학적 흐름과 나혜석의 위치
2. 작가의 문제의식
2.1. 개인과 사회의 갈등
2.2. 여성의 자아 정체성
2.3. 전통과 현대의 충돌
3. 작품 분석
3.1. 주요 인물과 그
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한국 현대소설에 나타난 인물의 권력 양상'을 추출할 수 있을 것이다.
참고문헌
신기철·신용철 편,<새 우리말 큰사전>,삼성이데아,1988
구인환·구창환,『문학개론』,삼지원,1987
송현호,『한국현대소설의 이해』,민지사,1992
우한용,『한국
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