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교육 김창환(연구인) 저 | 신정 | 2014.10.11 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원관리의 중요성과 내가 생각하는 가장 효과적인 인재교육방법
2. 신 인적자원관리에 대한 교육과 훈련은 어떻게 하는 것이 효율적인 것인지에 대해서 설명
Ⅲ. 결
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설명
3. 목표관리 단계에서 유의할 점 5가지를 설명하시오. (5점)
1) 목표는 측정 가능해야 한다.
2) 목표는 부분의 목표와 합치되고 구성원 전체가 가치를 인정하는 것이어야 한다.
3) 목표는 달성하기 어려우면서도 실현 가능한 것이어야 한
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인적 자본의 수급을 원활히 하고 평생에 걸쳐 실시되는 교육 및 직업 훈련이 21세기의 지식 기반 경제가 필요로 하는 지식을 갖추게 하며, 창의적이고 적극적인 인력을 양성할 수 있는 교육 체계를 갖추는 것이 지적 자본 생산의 근간을 구축
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하는 것은 중요한 민족사적 의의를 갖는다고 말할 수 있다.
참고문헌
갈등해결전문가훈련프로그램 참가자, 갈등해결배우기 : 이론 방법 적용, 자주평화민족회
박찬석, 한국의 통일교육 변천에 관한 연구, 서울대학교 국민윤리교육과 박사학
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신의 힘을 다하고 있다. 교단내의 인적자원인 이들은 교조이신 소태산 대종사와 정산종사의 말씀을 받들어 교단의 맥을 이어나갈 다음세기 변혁의 주인공이다.
이 인적자원을 효율적으로 활용하기 위해서는 어떻게 해야 하는가? 교육훈련,
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