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행동수정(behavior medification)
인간의 문제를 내적인 심적 상태가 아니라 행동으로 개념화하며 그러한 행동을 변화시키는데 학습원리를 사용한다.
Ⅷ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 평가
1. 긍정적 측면
newsweek지에서 현대의 정신분석학자중 가장 뛰
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정신생활의 무의식적 작용과 존재를 해명하고 초기 성장과정에서 경험한 외상이 성인기에 어떻게 병리를 일으키는가를 설명하려고 했다. 이에 반해 에릭슨은 인간생활에서 오는 정신사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간의 능력, 즉 인간발달
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발달의 5단계
Ⅲ. 에릭 에릭슨
1. 자아심리학이론
2. 에릭슨의 심리사회이론의 기본가정
3. 심리사회적발달의 8단계
Ⅲ. 결론
1. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점
2. 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
3. 유전과 환경의
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에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로서 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼 한 밑둥에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다.
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발달되는 과정을 설명하고 있는 강점이 있다.
Ⅷ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)과 특수아동의 사회 정서발달
Erikson은 Freud 의 제자로 정신분석학 훈련을 받았지만 1963년 아동기와 사회(Childhood and Society)라는 책을 재판함으로서 신 Freud학파로 자아심
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