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기본생활습관지도의 의의와 성격
Ⅲ. 기본생활습관지도의 목적
Ⅳ. 기본생활습관지도의 기본내용
1. 예절생활
2. 질서생활
3. 학교생활
4. 개인생활
5. 사회생활
6. 가정생활
7. 국가생활
Ⅴ. 기본생활습관지도의 방법
Ⅵ. 기본생활
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근로기준정책
Ⅰ. 근로기준법 기본내용
1. 적용대상
()
[사 업 장]
[상시 5인이상의 근로자를 사용하는 사업에 적용]
[근 로 자]
[사업 or 사업장에 임금을 목적으로 근로를 제공하는자]
[사 용 자]
[사
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내용이다(동법 제5조 및 제6조). 그리고 모든 국민은 자신의 능력을 최대한 발휘하여 자립 자활 할 수 있도록 노력하고 국가의 사회보장정책에 협력하여야 한다고 규정하고 있다(동법 제7조).
3) 사회보장기본법 내용과 관련된 본인의 생각(법
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내용부터 점차 내담자가 받아드릴 수 있는 단계까지 지적하고 설명하는 기본적 절차이다.
3) 꿈의 분석
꿈은 무의식의 보고라 하여. 꿈의 내용을 얘기하면 이에 따른 연상을 시키고 이를 그의 의식적 경험과 결부하여 그 의미를 해석하고 갈등
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기본생활습관지도 관련 제언
첫째, 실천 과제 내용을 제대로 인식하지 못하여 과제 수행 효과가 떨어지므로 「기본이 바로 된 어린이」기르기의 필요성을 인식시키고 과제 내용을 적극 알리며 실천과제에 대한 체계적인 지도계획을 수립하
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