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읽기 과정을 안내한다
4. 읽기 지도를 위한 읽기의 기초기능들과 교수활동의 조직
(1) 유아기에 알아야 할 읽기의 기초 기능들
(2) 초기 읽기 지도를 위한 교수 활동의 조직
5. 한글해독지도
(1) 한글의 특성
(2) 한글 해독과정에
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한글 깨치기 지도 방법
①해독과 독해
해독: 어떤 부호체계에서 표현된 형태를 원래의 형태로 복원하는 것.
부호화된 문자를 보다 더 이해하기 쉬운 형태로 변형함.
독해: 글을 읽어 이해함.
*읽기의 본질: 초기에는 문자를 해독하는 것으로 봄
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읽기 기술과 지식들이 동시에 발달되어 나가도록 지도해야 한다는 뜻이다.
종합적이란 사고, 학습, 의사소통을 위한 모든 형태의 읽기 도구들을 사용하여 읽기의 기초적 기능들을 학습시킨다는 뜻이다. 유아들은 궁국적으로 읽기를 통하여
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해독, 읽기를 즐기는 태도 등이 기초되지 않으면 불가능하다.
③ 초기 읽기 지도는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기술이 따로 학습될 수도 있고, 또 따로 가르쳐 질 수도 있지만 모든 기능들은 동시에 상보적 역할을 하며, 모든 교과를 통해서 학
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저, 한국언어지도, 태학사 2008 1. 읽기 지도의 중요성
2. 읽기의 개념과 성격
3. 초기 읽기 지도의 내용
4. 초기 읽기 지도의 방법
1) 초기 읽기 지도의 기본 원리
2) 초기 읽기 지도를 위한 방법
3) 한글해독지도
참고문헌
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